【摘 要】
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试卷讲评是教学中一个重要的环节,是学生进行补漏查缺、弥补思维、提升能力的有效途径.然而传统的试卷讲评,往往是核对答案式的讲评,教师单方面地向学生灌输正确答案,将自己
【机 构】
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如皋市第一中学 江苏如皋226500
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试卷讲评是教学中一个重要的环节,是学生进行补漏查缺、弥补思维、提升能力的有效途径.然而传统的试卷讲评,往往是核对答案式的讲评,教师单方面地向学生灌输正确答案,将自己的思维强加在学生的大脑中,学生则被动听讲、机械记录.看似已经讲明点透的问题,往往使学生“只见树木,不见森林”,不能透过试题看到物理知识的分门别类,看到不同类型问题的解决方法和技巧.那么在试卷讲评中,如何从小小的试题出发,引导学生由一颗树木延伸到整片森林呢?本文就这个问题浅谈自己的几点思考.
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