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音乐教学是初中教育体系的核心部分,音乐教学质量的高低,不仅会影响学生学习音乐知识的兴趣,还会对学生今后音乐艺术追求形成巨大的影响,而良好的音乐氛围对培养学生音乐素养、提升学生审美能力具有促进作用。新时代下,将流行音乐渗透到初中音乐教学中,能够激发学生学习兴趣,使学生更好地理解音乐知识,进而促进学生全面发展。