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今天，老师和我们一起探索了数的计算规律.当我看到这张表格时，每个算式结果中的数字与幂的底数之间的关系令我惊叹不已！
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从特殊到一般
【摘 要】
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今天，老师和我们一起探索了数的计算规律.当我看到这张表格时，每个算式结果中的数字与幂的底数之间的关系令我惊叹不已！ 每个算式结果的最后两位都是25，再观察25前面的数字与前面幂的底数发现：底数把5去掉后剩下的数字与它本身加1后所得的数的积就是25前面的数字，即可以表达成（10n 5）2=100n（n 1） 25（n取正整数）. 更一般的是下面的探索：21×29=609， 34×36=1 22
【出 处】
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初中生世界·七年级
【发表日期】
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2014年4期
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