418寝室又有人丢钱了。上次是50元,这次是200元。根据生活老师对寝室成员的观察分析,我们把嫌疑人确定为一个男孩。他确实可疑,每次出事之后,他总是一反常态,一个原本很调皮的孩子突然变得很乖。这里面肯定有问题!
　　于是,身为班主任的我,开始和寝室成员逐一交流,他的口气倒比其他人还硬。后来,生活老师从他的一只旧鞋子的鞋垫下面,找到了那200元钱。可他却说:“这鞋我早就不穿了,是别人放进去的,不是我!”真是煮熟的鸭子——嘴硬!我边寻思边下了最后通牒:“再不实话实说下午我就带你们去公安局,公安人员不会冤枉任何一个人。”午休时,生活老师在值班室的门缝处发现一张字条,没有署名,但承认钱是自己拿的,恳求不要去公安局。我一看,正是他的笔迹。可谁知,铁证如山,再去问他时他竟然还是不承认!看着顽固不化的他,我不由得想到了他的家。他的父母并未离异,但爸爸在南方又有了一个家,长年在外,爸爸对他来说已是“名存实亡”。妈妈是农村妇女,为了支付三个孩子的学习、生活费用,一个人种了十多亩地。但她不会教育孩子,只知道让孩子吃饱、穿暖。我思虑再三,决定和家长联手,以寻找突破口。
　　他的妈妈来了,我讲了事情的原委后,她哭了。我叫来那孩子,让他妈妈说说她的不容易,让他好好听着。小小的办公室里,妈妈边哭边说。听着妈妈的哭诉,孩子先是默默流泪,继而号啕大哭:“妈,我错了,我……”他终于承认了自己偷钱的事实。
　　为了更好地引导他,我没有公开处理这件事,只让他妈妈把他上次偷的钱还了,以维护他的自尊。我让他妈妈带他干农活,帮她分担家务,让他体验妈妈的辛苦,还鼓励班里孩子跟他交朋友。我更是一有机会就跟他聊天,及时了解他的思想波动。
　　然而小孩子犯错,并不是改了就能终身免疫的,还会经常反复。事隔月余,他又因和同学闹矛盾,一连偷拿了人家三条裤子,全都丢进垃圾桶里。案子是好破,可他一会儿承认,一会儿推翻,一会儿竟然还倒打一耙向我告状,说生活老师随便翻他的东西,不尊重他。我又和他妈妈取得联系,他妈妈心急火燎赶到学校。只见她的脸被太阳晒伤了,肩头上是一道道红肿的勒痕,有的地方还破了皮。原来来之前她正在给棉花打药。我拉过孩子,让他仔细看看又黑又瘦的妈妈,看看妈妈那红肿的肩头。看着看着,孩子的泪水夺眶而出:“妈妈,我不该惹你生气。我错了,我再也不做坏事了!”母子二人相拥而泣,我也感动得流下了眼泪。
　　现在这孩子正在有意识地改变自己,各方面进步都很大。我相信他将来一定会成为一个响当当的男子汉,因为,他想成为妈妈未来的骄傲。