通过研究性学习认识区域内的奥运资源

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一、教学内容:1.学生在教师指导下设计奥运资源调研方案。2.学生在教师协助下进行奥运资源调研实践活动。3.师生共同总结调研活动成果与实践收获,形成调查报告和活动总结。 First, the teaching content: 1. Students under the guidance of teachers to design Olympic resources research program. 2. Students conduct Olympic Games resources research and practice activities with the assistance of teachers. 3. Teachers and students jointly sum up the results of research activities and gains from practice, form survey reports and summarize activities.
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