【摘 要】
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<正>教育内涵发展的关键在于师资队伍的建设,如何打造一支师德高尚、理念先进、业务精湛、善于创新的高素质教师队伍?这是浦东新区教师教育所面临的刻不容缓的问题。基于现实
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<正>教育内涵发展的关键在于师资队伍的建设,如何打造一支师德高尚、理念先进、业务精湛、善于创新的高素质教师队伍?这是浦东新区教师教育所面临的刻不容缓的问题。基于现实差异,自2006年起,浦东采用了分类指导、分步推进的策略:把第一类学校建设成为教师专业发展学校,它们是校本研修示范校,不但承担本校教师的专业发展任务,也为其合作共同体中的其他学校教师提供发展帮助;把第二类
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