论文部分内容阅读
小学低年级看图写话是作文最初步的训练，是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借，是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。小学一年级的语文课程开始有了看图写话，看图写话是作文起步的训练，一、二年级的看图写话是为三年级以后的作文打基础的。培养好低年级的看图写话，对解决高年级学生作文“无话可写，内容空洞，语序混乱”这三个难题有很大的作用。