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为了提高教学效果,教学团队从课程设计任务布置着手,安排1人一题的设计方式,从过程的质量监控管理方法和最终的考核方式等方面,对“水污染控制工程”课程设计进行了一系列的教学改革和实践,为课程设计环节的实践教学积累了重要的经验.
“水污染控制工程”课程设计教学改革
【摘 要】
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为了提高教学效果,教学团队从课程设计任务布置着手,安排1人一题的设计方式,从过程的质量监控管理方法和最终的考核方式等方面,对“水污染控制工程”课程设计进行了一系列的
【机 构】
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上海电力学院环境与化学工程学院
【出 处】
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实验室研究与探索
【发表日期】
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2013年7期
【基金项目】
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上海电力学院重点教改优秀项目(20101302)
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