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作者简介：李伟（1984.9-），男，汉族，甘肃，本科，助教，研究方向：大学生思政工作。
摘要：大学生是高校思政教育工作的主体，作为高校来说，应当通过多种措施来保证大学生思政工作的顺利开展。在本文中，将就高校中大学生思政工作的现状及对策进行一定的探讨。
关键词：高校；思政工作；实效性
1.引言
在社会教育飞速发展的今天，我国的高校本科生以及研究生等在校大学生逐年增多。他们充满生机、富有知识，是我国未来发展的主要力量。而他们的的思想政治的高低将直接影响到我国未来发展的状况。所以，高校的思政工作者一定要切实对高校思政工作的实效性进行加强，从而从根本上对大学生的思政水平进行提高。
2.当今大学生思政方面所存在的问题
2.1 辨别能力与自身定位的偏差
大学生由于其阅历浅、年龄小的特点，在平时为人处世方面缺少经验，非常容易受到外界因素的影响，一些同学在日常的学生生活中经常会有迷茫感、缺乏信仰的现象出现。尤其是在当今国内外复杂的社会形势下，大学生的辨别能力差的缺点更为明显。个别大学生由于其个性较强，加上其思想认识不够高，不能够真正辨清西方社会的图谋。如果对其没有进行及时的指导，就很容易在其学习成长的过程张出现自私自利、功利性的情况出现。还有的同学对社会及生活的认识不足，缺乏应有的理性，久而久之都会造成其世界观的偏差。而随着社会的进步，大学生在面对就业时压力的增大，都会使他们表现出很强的焦虑性，并由此产生一些金钱至上的观念出现，与此同时，还有很大一部分毕业生由于其自身定位的偏差及对金钱等因素的过高要求，从而造成一些高低不就的情况出现。
2.2 承受能力差
由于现在的大学生大多是独生子女，从小娇生惯养的现象相对来说较严重。导致部分大学生在面对新事物以及所出现的问题时总是不能够进行理性的分析，这种情况直接表现在一些学生普遍承受能力不强、心理素质差，在遇到问题与挫折时就会产生迷茫感与厌世感，对生活产生厌倦情绪，这些情况的存在都对大学生的心理健康与未来发展造成了严重的负面影响。
2.3 自控能力欠缺
由于大学生年龄小、好动性强的特点，很大一部分同学的实际践行都不乐观，没有合格的自控能力，不能够对自己进行客观的认识，同时也不具备在优质生活下奋斗的理念。有的同学由于对爱情不能准确的把握，因为对爱情的沉溺而疏远了朋友、荒废了学业，失却了大学生活中很多美好的东西。还有的同学成天沉溺在网络中，在面对网络时不能够严格控制自己，从而大大了影响了自己的学习成绩。这些问题的存在不仅为学生自身带来了损害，同时也为整个学校良好风气的塑造造成了很大的负面影响。
3.增强高校思政工作实效性的途径
3.1 加强学生素质教育
对于每一个人来说，其思政的素质对于其人生发展都有着重要的作用，而对于大学生来说也是一样，一定要对其进行良好的思政教育才能使他们在成长的过程中更能够生活的有目的、有意义。首先，我们应当对大学生通过恰当的思政教育，使其能够真正的认识到自己学习的意义以及今后追求的目的，这是一个人最基本的存在方向。其实，通过教育还能够恰到好处的对学生学习的积极性进行激发，从而使其能够更好更全面的发展。作为高校而言，一定要对大学生思政方面进行切实的思考、分析，并为之制定出一套合理的教育方案，将学生的思政教育课程放在对学生教育的第一位。
3.2 优化学校管理人员
对于学生的思政教育来说，辅导员在其中扮演着关键的角色，他不仅仅是学生日常生活与管理的指导者，还是大学生成长道路的引路人。所以，对广大辅导员的素质进行加强，不仅能够有针对性的对思政教育进行提高，也是当今社会高校教育的发展需要，能够从另一个角度保证了学生教育的顺利进行。所以在高校的日常管理中，应当严格对辅导员队伍进行把关，同时加大培训的力度，完善其管理制度与相关的考评机制，最好能够设立出专项的资金，以此来保证辅导员工作、待遇上的各项便利。从各方面对辅导员队伍进行提高以及加强，最终完成提高学生思政素质的目的。
3.3 帮助学生树立正确的思想观念
因为大学生年龄的特点，在高校中恋爱情况逐年增多。但是在现今的大学生群体中，有一些同学对于恋爱有一种盲目性，没有树立正确的观念。由于大学生都已经成年，所以对于高校来说，通过适当的教育使学生树立起正确、健康的恋爱观是一项非常重要的工作。以此使学生不再单纯的沉溺在所谓的爱情中而荒废学习，从而达到学习与爱情的平衡。
而除了恋爱观，对学生进行网络观的宣传也是同样必不可少的，由于我国已经进入网络时代，越来越多的同学沉迷在网络与游戏中而不能自拔，不仅耽误了学习，而且还对学生的身体以及金钱都造成了不小的损失。作为高校的思政工作人员，一定要通过宣传教育、树立典型的方式使学生能够及时认识到沉迷网络的危害，从而将更多的精力投入到学习中去。
3.4 加强情感教育
对现今的大学生来说，其情感与思想的丰富程度是很高的。而对于学生工作而言，通过呵斥惩罚的方式对其进行教育是行不通的，主要通过对其心理进行疏导，并辅以言语的说服。无论是对于哪个年龄段的人来说，心灵的沟通永远是最主要的。作为思政教育者，应当尽可能的同学生拉近距离，在成为学生朋友的情况下对其进行劝说，要秉承以情感人的理念，使学生真正的感受到问题的所在并自觉的加以改进。在实际的教育工作中，要认真的对待学生生活上的各项需要，在切实体会学生问题的基础上为其解决。与此同时还可以定时召开一些学生间的心理交流课堂，或者举办一些讲座，通过多样的方式对学生的情感教育进行加强。
4.结束语
总的来说，对学生进行思政工作是一项非常重要、同时也极其艰巨的工作，它不仅仅受到学校范围内的挑战，也受着当前整个社会大环境的影响。所以，在学校进行思政工作的过程中，一定要先对校内大学生当前的思想情况进行充分的分析与了解，然后针对其特点制定出一套令学生易于接受、适合学生发展的思政教育方法，从而从根本上做好对高校大学生的思政工作。（作者单位：江西信息应用职业技术学院）
参考文献
[1]杨崇泽.高校思想政治教育实效性探讨[J].中国报业.2011（10）
[2]孙月.增强高校思想政治理论课实效性研究[J].辽宁工业大学学报（社会科学版）.2011年（02）
[3]胡钟月.闫献伟，刘冬芳.加强大学生思想政治教育 努力培养高素质专门人才[J].党史博采（理论）.2010（08）
摘要：大学生是高校思政教育工作的主体，作为高校来说，应当通过多种措施来保证大学生思政工作的顺利开展。在本文中，将就高校中大学生思政工作的现状及对策进行一定的探讨。
关键词：高校；思政工作；实效性
1.引言
在社会教育飞速发展的今天，我国的高校本科生以及研究生等在校大学生逐年增多。他们充满生机、富有知识，是我国未来发展的主要力量。而他们的的思想政治的高低将直接影响到我国未来发展的状况。所以，高校的思政工作者一定要切实对高校思政工作的实效性进行加强，从而从根本上对大学生的思政水平进行提高。
2.当今大学生思政方面所存在的问题
2.1 辨别能力与自身定位的偏差
大学生由于其阅历浅、年龄小的特点，在平时为人处世方面缺少经验，非常容易受到外界因素的影响，一些同学在日常的学生生活中经常会有迷茫感、缺乏信仰的现象出现。尤其是在当今国内外复杂的社会形势下，大学生的辨别能力差的缺点更为明显。个别大学生由于其个性较强，加上其思想认识不够高，不能够真正辨清西方社会的图谋。如果对其没有进行及时的指导，就很容易在其学习成长的过程张出现自私自利、功利性的情况出现。还有的同学对社会及生活的认识不足，缺乏应有的理性，久而久之都会造成其世界观的偏差。而随着社会的进步，大学生在面对就业时压力的增大，都会使他们表现出很强的焦虑性，并由此产生一些金钱至上的观念出现，与此同时，还有很大一部分毕业生由于其自身定位的偏差及对金钱等因素的过高要求，从而造成一些高低不就的情况出现。
2.2 承受能力差
由于现在的大学生大多是独生子女，从小娇生惯养的现象相对来说较严重。导致部分大学生在面对新事物以及所出现的问题时总是不能够进行理性的分析，这种情况直接表现在一些学生普遍承受能力不强、心理素质差，在遇到问题与挫折时就会产生迷茫感与厌世感，对生活产生厌倦情绪，这些情况的存在都对大学生的心理健康与未来发展造成了严重的负面影响。
2.3 自控能力欠缺
由于大学生年龄小、好动性强的特点，很大一部分同学的实际践行都不乐观，没有合格的自控能力，不能够对自己进行客观的认识，同时也不具备在优质生活下奋斗的理念。有的同学由于对爱情不能准确的把握，因为对爱情的沉溺而疏远了朋友、荒废了学业，失却了大学生活中很多美好的东西。还有的同学成天沉溺在网络中，在面对网络时不能够严格控制自己，从而大大了影响了自己的学习成绩。这些问题的存在不仅为学生自身带来了损害，同时也为整个学校良好风气的塑造造成了很大的负面影响。
3.增强高校思政工作实效性的途径
3.1 加强学生素质教育
对于每一个人来说，其思政的素质对于其人生发展都有着重要的作用，而对于大学生来说也是一样，一定要对其进行良好的思政教育才能使他们在成长的过程中更能够生活的有目的、有意义。首先，我们应当对大学生通过恰当的思政教育，使其能够真正的认识到自己学习的意义以及今后追求的目的，这是一个人最基本的存在方向。其实，通过教育还能够恰到好处的对学生学习的积极性进行激发，从而使其能够更好更全面的发展。作为高校而言，一定要对大学生思政方面进行切实的思考、分析，并为之制定出一套合理的教育方案，将学生的思政教育课程放在对学生教育的第一位。
3.2 优化学校管理人员
对于学生的思政教育来说，辅导员在其中扮演着关键的角色，他不仅仅是学生日常生活与管理的指导者，还是大学生成长道路的引路人。所以，对广大辅导员的素质进行加强，不仅能够有针对性的对思政教育进行提高，也是当今社会高校教育的发展需要，能够从另一个角度保证了学生教育的顺利进行。所以在高校的日常管理中，应当严格对辅导员队伍进行把关，同时加大培训的力度，完善其管理制度与相关的考评机制，最好能够设立出专项的资金，以此来保证辅导员工作、待遇上的各项便利。从各方面对辅导员队伍进行提高以及加强，最终完成提高学生思政素质的目的。
3.3 帮助学生树立正确的思想观念
因为大学生年龄的特点，在高校中恋爱情况逐年增多。但是在现今的大学生群体中，有一些同学对于恋爱有一种盲目性，没有树立正确的观念。由于大学生都已经成年，所以对于高校来说，通过适当的教育使学生树立起正确、健康的恋爱观是一项非常重要的工作。以此使学生不再单纯的沉溺在所谓的爱情中而荒废学习，从而达到学习与爱情的平衡。
而除了恋爱观，对学生进行网络观的宣传也是同样必不可少的，由于我国已经进入网络时代，越来越多的同学沉迷在网络与游戏中而不能自拔，不仅耽误了学习，而且还对学生的身体以及金钱都造成了不小的损失。作为高校的思政工作人员，一定要通过宣传教育、树立典型的方式使学生能够及时认识到沉迷网络的危害，从而将更多的精力投入到学习中去。
3.4 加强情感教育
对现今的大学生来说，其情感与思想的丰富程度是很高的。而对于学生工作而言，通过呵斥惩罚的方式对其进行教育是行不通的，主要通过对其心理进行疏导，并辅以言语的说服。无论是对于哪个年龄段的人来说，心灵的沟通永远是最主要的。作为思政教育者，应当尽可能的同学生拉近距离，在成为学生朋友的情况下对其进行劝说，要秉承以情感人的理念，使学生真正的感受到问题的所在并自觉的加以改进。在实际的教育工作中，要认真的对待学生生活上的各项需要，在切实体会学生问题的基础上为其解决。与此同时还可以定时召开一些学生间的心理交流课堂，或者举办一些讲座，通过多样的方式对学生的情感教育进行加强。
4.结束语
总的来说，对学生进行思政工作是一项非常重要、同时也极其艰巨的工作，它不仅仅受到学校范围内的挑战，也受着当前整个社会大环境的影响。所以，在学校进行思政工作的过程中，一定要先对校内大学生当前的思想情况进行充分的分析与了解，然后针对其特点制定出一套令学生易于接受、适合学生发展的思政教育方法，从而从根本上做好对高校大学生的思政工作。（作者单位：江西信息应用职业技术学院）
参考文献
[1]杨崇泽.高校思想政治教育实效性探讨[J].中国报业.2011（10）
[2]孙月.增强高校思想政治理论课实效性研究[J].辽宁工业大学学报（社会科学版）.2011年（02）
[3]胡钟月.闫献伟，刘冬芳.加强大学生思想政治教育 努力培养高素质专门人才[J].党史博采（理论）.2010（08）