【摘 要】
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在开展高中英语教学实践时,现实问题是客观存在的,作为教育者如何解决这些问题呢?在笔者看来,最直接最有效的方法就是激发学生的学习兴趣。通过构建优化的学习氛围,通过应用
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在开展高中英语教学实践时,现实问题是客观存在的,作为教育者如何解决这些问题呢?在笔者看来,最直接最有效的方法就是激发学生的学习兴趣。通过构建优化的学习氛围,通过应用现代化教育技术,通过展现英语文化的魅力,让学生成为英语学习实践中主动化的学习者。而当学生拥有了学习兴趣之后,我们可以发现,高中英语课堂可以变成生活化课堂、思维化课堂、情感性课堂、创新性课堂。本文中,笔者就对高中英语教学实践中如何激发学生的学习兴趣进行了分析。
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