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阅读,特别是课外阅读是提高语言素养的有效方法。《英语课程标准》指出:7—9年级学生要有明确的英语学习动机和积极主动的学习态度,能读懂中学生阅读的简单读物和报刊、杂志,克服
多次拜读夸美纽斯的《大教学论》,夸美纽斯主张一切教学工作应该遵循自然。在他的教学论体系中,“遵循自然”不是一个普通的教学原则,而是一切教学原则的基础,一切教学原则与规则都是从“遵循自然”这一总原则上推演出来的。我们可以把夸氏所说的“自然”理解为事物本身的规律。这一规律对我们的数学教学也有很大的借鉴作用,我们要研究自然,仿效自然,提倡健康快乐教育。数学探究过程也要自然、和谐、流畅和高效。下面我就谈谈
基础教育课程改革轰轰烈烈、如火如荼,当众多一线老师在改革的浪潮中高歌猛进时,英语课堂教学随之发生了翻天覆地的变化。这些可喜的局面无疑给课堂注入了无限的生机和活力,但我们沉浸在收获的喜悦中时,也有许多遗憾和失落,因为有的老师虽然走出了传统教学的阴影,却跨入了新课程改革的误区。  一、民主宽松但不能以放弃教学秩序为代价  现象:我们经常可以看到这样的“热闹”课堂,从课的开始到结束,学生都处在热闹之中,
本研究采用HE染色、IHC染色、RT-PCR技术对摩杂一代水牛、广西沼泽型水牛、荷斯坦奶牛、广西本地黄牛GnRH的分布表达迸行对比研究,并分别在品种、性别之间对GnRH及其受体进行
摘 要: 浓厚的学习兴趣能够帮助学生积极主动地学习,使学生建立起学习英语的自信心,提高学生的学习兴趣,有效地促进英语课堂教学。本文通过对教学案例的阐述与反思,提出了联系实际,贴近学生,提高英语学习兴趣,让学生在快乐中学习的重要性。  关键词: 英语课堂 兴趣 引导    一、事件回放  我,青春焕发,年轻漂亮,曾非常自信地认为自己的英语课堂热烈活泼,轻松自然,学生们都很喜欢。然而
A(audio)音频AC(AlternatingCurrent)交流adaPter适配器adiustment调整ADV(advance)推进AEF(AutoEditingFunction)自动编辑功能AFM(AudioFrequencyModulation)音频调制AGC(AutoGainCogtr
目的:探讨高乌甲素对犬围术期血清β-内啡肽(β-EP)、白细胞介素-2(IL-2)的影响,研究犬术后镇痛、调节免疫系统、减少应激反应的方法与途径。   方法:选取健康本地犬20只,随机
学位
摘 要: 高中阶段,学生获取英语知识的途径不能只停留在听听说说背背上,而要进行大量的阅读和写作,提高语言知识的综合运用能力。精读通过对文章字、词、句、篇的理解,掌握英文知识结构,所以加强精读课教学可以从各方面提高学生综合运用英语的能力。  关键词: 高中英语教学 精读教学 综合课程    在高中英语教学中,精读是很重要的课程。《中学英语教学大纲》要求教师在培养学生听、说、读、写基
摘 要: 普通高中英语教学除了帮助学生打好一定的语言基础,为今后的升学、就业创造条件外,还要着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力。本文首先对初高中英语教学方法进行简单的分析,然后提出了培养学生自主学习英语能力的几点做法。  关键词: 高中英语教学 自主学习英语能力 培养方法    英语作为一门实践性的学科,它自身的特点就决定了其不能被机械地教和机械地学。《高
重选法自本世纪初,由于浮选、氰化和磁选的出现而受到冷落以来,现在随着能源危机、环保压力和经济衰退,又重新受到重视。重选设备中的圆锥与螺旋选矿机,其基本原理未变,但结