浅谈惯性教学

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“惯性”的教学是初二物理的难点.学生只在死记硬背概念上下功夫,接触到实际问题,经常犯错误.为了突破这一难点,笔者在教学中给学生讲清下面几个问题.rn一、“惯性”的本质rn惯性是物体本身具有的“保持运动状态不变”的属性.所谓“物体本身属性”,就是说:只要物体存在,惯性就一定存在.不论是宏观物体,还是微观粒子;不论是固体、液体、气体;不论物体静止,还是运动;不论物体在地球上还是在月球上.总之,一切物体在任何时刻、任何物态、任何位置、任何运动状态都具有惯性,没有不具有惯性的物体.反复讲授,引导学生讨论,理解概念本身的含义,讲清其内涵.
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