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这两篇文章均从一些词语说起,表达作者对一些社会现象的看法。作者观点明确,切中时弊,对现实问题的分析引人深思。
——本期特邀主持 木之本
“编著”是个啥东西?
彭友茂
说不清是从哪一年开始的,有些新书的封面上,赫然标着“XXX编著”。
不怕您笑话,作为一个学中文的人,一直以来,我认为编就是编,著就是著,词典上不会有“编著”这个词,兴许是某些人新造的。见识了太多的编著图书后,我开始对“编著”这个词感兴趣,想加以研究。怕有所闪失,我专门查了一下词典。不查不知道,一查好叫我脸红:乖乖,词典里还真有这个词。它的释义有两项:一为“编写”一为“著述”,两者之间用分号隔开。
词儿是证明有了,可回过头来再看编著类图书,仍似雾里看花,模糊不清。事情明摆着:一本书,若写着XXX著,让人一看就明白,说明该书是作者“我手写我心”,独家创作的。若写着XXX编,情况就稍微复杂一些:当书里的东西是歌词、剧本之类,这里的“编”和“创作”有相同的含义;当书里的东西不是歌词、剧本之类,而是其他东西,“编”字以“编录”、“编排”、“编写”、“编选”、“编印”、“编译”、“改编”的面目出现时,其“创作”的含义就相应地减少,有的几近于无,只剩下了“对资料或现成的作品进行整理、加工”这么一层意思。比较难理解,叫人不好捉摸的是那类带有“编著”字样的书:既是编,又是著;既不是单纯的编,又不是单纯的著,当是一种混合物、杂交体。按照达尔文的进化论,物种进行杂交,会产生一种比父系、母系更具优势的新品种,这种优势在遗传学上叫杂交优势。准此,那些标注着“编著”的书,比起单纯的编、单纯的著的书,应更有优势,更耐读更耐欣赏咀嚼,品位更高。可“理论”上是这样,实际情况却不然。翻翻那些封面上带有编著字样的书吧,除了少量的质量还可以,具有阅读和使用价值外,大部分都“金玉其外,败絮其中”,一看便知道是些粗制滥造的水货、赝品:有的错别字连篇;有的不少句子不通;有的一些名言、片段重复印刷;有的行文的语气、口气、人称、风格,忽古忽今忽庄忽谐忽中忽外忽土忽洋,忽忽悠悠,跳跃性很大,过渡生硬,显得毫无章法不伦不类。有些虽不存在这些毛病,但内容上和同类书籍一比,似曾相识,明显看出抄袭、拼凑的痕迹,有些简直就是照着葫芦画瓢“克隆”来的。
书标以“编著”,似乎就有了防空洞,谁也奈何不了他:你若说他抄袭剽窃或不像普通意义上的“著”,他有个“编”回敬你;你若让他解释解释“著”在哪里,他会辩解说在编的过程当中作了很多调整和再加工。简直像青蛙等两栖动物,既能生活在陆地,也能生活在水中,陆地上有风险它一下子跳进水里,水里不便久呆,它就又跳到陆地上,进退自如。
出版编著类的图书究竟合不合法?合法的话,质量上是否该有所规范?总不该不管不问,任其发展,败坏中国图书的信誉,大倒读者的胃口。
(原载2005年12月4 日《文汇报》)
【品读】
“编著”是近年出版界中出现的一种“新现象”,作者通过对“编著”一词含义的分析,通过对“编著”作品的“品读”, 揭示“编著”的真实面目,提出对出版编著类图书应该规范管理的观点。这样的文章具有很强的现实针对性,也有很高的社会舆论价值。
【思考】
1.这篇文章是针对什么社会现象发表议论的?其中心论点是什么?
2.图书上标着“XXX编著”为什么不妥呢?
3.现实生活中“编著”类图书的质量如何呢?
4.那些图书作者为什么要标“XXX编著”呢?请用文中语句回答。
5.本文语言风趣幽默富有调侃意味,请从文中找出一个例句,并略作分析。
——本期特邀主持 木之本
“编著”是个啥东西?
彭友茂
说不清是从哪一年开始的,有些新书的封面上,赫然标着“XXX编著”。
不怕您笑话,作为一个学中文的人,一直以来,我认为编就是编,著就是著,词典上不会有“编著”这个词,兴许是某些人新造的。见识了太多的编著图书后,我开始对“编著”这个词感兴趣,想加以研究。怕有所闪失,我专门查了一下词典。不查不知道,一查好叫我脸红:乖乖,词典里还真有这个词。它的释义有两项:一为“编写”一为“著述”,两者之间用分号隔开。
词儿是证明有了,可回过头来再看编著类图书,仍似雾里看花,模糊不清。事情明摆着:一本书,若写着XXX著,让人一看就明白,说明该书是作者“我手写我心”,独家创作的。若写着XXX编,情况就稍微复杂一些:当书里的东西是歌词、剧本之类,这里的“编”和“创作”有相同的含义;当书里的东西不是歌词、剧本之类,而是其他东西,“编”字以“编录”、“编排”、“编写”、“编选”、“编印”、“编译”、“改编”的面目出现时,其“创作”的含义就相应地减少,有的几近于无,只剩下了“对资料或现成的作品进行整理、加工”这么一层意思。比较难理解,叫人不好捉摸的是那类带有“编著”字样的书:既是编,又是著;既不是单纯的编,又不是单纯的著,当是一种混合物、杂交体。按照达尔文的进化论,物种进行杂交,会产生一种比父系、母系更具优势的新品种,这种优势在遗传学上叫杂交优势。准此,那些标注着“编著”的书,比起单纯的编、单纯的著的书,应更有优势,更耐读更耐欣赏咀嚼,品位更高。可“理论”上是这样,实际情况却不然。翻翻那些封面上带有编著字样的书吧,除了少量的质量还可以,具有阅读和使用价值外,大部分都“金玉其外,败絮其中”,一看便知道是些粗制滥造的水货、赝品:有的错别字连篇;有的不少句子不通;有的一些名言、片段重复印刷;有的行文的语气、口气、人称、风格,忽古忽今忽庄忽谐忽中忽外忽土忽洋,忽忽悠悠,跳跃性很大,过渡生硬,显得毫无章法不伦不类。有些虽不存在这些毛病,但内容上和同类书籍一比,似曾相识,明显看出抄袭、拼凑的痕迹,有些简直就是照着葫芦画瓢“克隆”来的。
书标以“编著”,似乎就有了防空洞,谁也奈何不了他:你若说他抄袭剽窃或不像普通意义上的“著”,他有个“编”回敬你;你若让他解释解释“著”在哪里,他会辩解说在编的过程当中作了很多调整和再加工。简直像青蛙等两栖动物,既能生活在陆地,也能生活在水中,陆地上有风险它一下子跳进水里,水里不便久呆,它就又跳到陆地上,进退自如。
出版编著类的图书究竟合不合法?合法的话,质量上是否该有所规范?总不该不管不问,任其发展,败坏中国图书的信誉,大倒读者的胃口。
(原载2005年12月4 日《文汇报》)
【品读】
“编著”是近年出版界中出现的一种“新现象”,作者通过对“编著”一词含义的分析,通过对“编著”作品的“品读”, 揭示“编著”的真实面目,提出对出版编著类图书应该规范管理的观点。这样的文章具有很强的现实针对性,也有很高的社会舆论价值。
【思考】
1.这篇文章是针对什么社会现象发表议论的?其中心论点是什么?
2.图书上标着“XXX编著”为什么不妥呢?
3.现实生活中“编著”类图书的质量如何呢?
4.那些图书作者为什么要标“XXX编著”呢?请用文中语句回答。
5.本文语言风趣幽默富有调侃意味,请从文中找出一个例句,并略作分析。