每天为学生煲一碗“心灵鸡汤”

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  心理学认为,人的思想、情感、行为是人们所处的客观环境和人的主观意识相互作用的结果。作为一个高三班主任,我们要让学生置身于积极向上的氛围当中,让他耳濡目染,感同身受,从而汲取精神力量,获取不断向上的动力。而这种氛围,离不开励志文化的存在。
  与很多班主任一样,我也开展了一系列励志活动,教室也张贴着大量的励志短文。秉着“每日一更新”“用短文号召,用图片说话”“短文必须符合学生该阶段特点”“短文与学生一起成长”的原则,2014及2015学年,我还在班级开辟了“高考,我来了”这一专栏,每天结合高考倒计时用不同主题的短文来激励学生,为学生煲一碗“心灵鸡汤”。
  例如,学生刚进入高三时,普遍都对大学抱着“有则读之,无则算了”的态度,我在专栏上开辟了“读大学的十大理由”这一主题,通过分享一些口号来引导学生思考,从而激发读大学的欲望。
  “今天距离高考仅剩X天,我要考大学的十大理由之第一条——父母含辛茹苦养大我们到十七八岁,而我们在高三认真学习,考上一所大学,这只是能为他们做的事情中最为普通的一件!”
  “今天距离高考仅剩X天,我要考大学的十大理由之第二条——当别人在高考后问你考上大学没,你可以很自豪地说,我考到了。尽管你未必考到特别好的大学,但此时你绝对很有成就感!”
  “今天距离高考仅剩X天,我要考大学的十大理由之第三条——有时青春是用来挥霍的,但是高三的青春是用来拼搏的。因为这个青春将会是你人生重要的回忆!所以,让一所大学来告诉自己青春无悔!”
  “今天距离高考仅剩X天,我要考大学的十大理由之第四条——大学的伙食很多时候都比高中要好,而且物美价廉。更重要的是,能够吃到来自全国各地的美食,可以说是舌尖上的大学。因此,吃货必上!”
  ……
  当学生面对考试失败,产生自我怀疑甚至自我否定时,我设置了“一场失败代表什么”主题,引导学生正确认识失败,学会自我鼓励,重建信心,进行下一阶段的拼搏。
  “今天距离高考仅剩X天,不管是哪次考试,都不要让过去的成绩打击自己的信心和斗志,因为没有哪次考试是可以让人开心或者沮丧的,还没到最后一刻,没有绝对的成功或失败可言,要相信自己,努力拼搏,高三一定会成功的!”
  “今天距离高考仅剩X天,模拟考成绩出来了,有好有坏!其实每次公布成绩,都会有人欢喜有人忧。在好成绩中我们要学会发现自己的亮点,挖掘自己的优势,干掉自己的弱势,争取在下次继续微笑。在不好的成绩中我们要学的不是逃避,不是推卸责任,而应反思自己前段时间的综合表现哪方面出现问题了。只有不断反思与总结,我们方能进步。我们不求一步到位,只求每次都有进步;我们不求辉煌一时,只求坚持笑到最后!”
  ……
  在一些重要的节日上,我也会专门为学生写一些符合节日特点的口号。
  双十一:“今天距离高考仅剩X天,今天双十一。不知从何时开始,双十一成了购物狂欢节,心真的好痛,被情侣虐完被土豪虐,完虐。不过想想其实还好,我们有梦想陪伴,有好友陪伴,有勤奋和坚持陪伴,虽然寂寞但不孤单,虽然‘单身’却是隐含的高富帅,我必将用我的智慧赢取美丽的大学女神(男神),走上人生巅峰!”
  情人节:“今天是高考倒计时第X天,今天是情人节。请记得,真正的青春应该是一起奋斗,而不是一起只顾卿卿我我荒废堕落!真正的青春秀的是为对方未来负责的努力,而不是没有结局的恩爱!”
  清明节:“今天距离高考仅剩X天,你好,高考!今天是清明假期第一天,这是唯一一个不能让我们开心的假期。这个假期,我们每一个跪下,都是沉甸甸的亲情。但先人已逝,我们能够做的就是珍惜当下。珍惜陪伴在我们身边,为我们提供优质生活的家人;珍惜陪伴在我们身边,与我们一起拼搏努力的同学;珍惜陪伴在我们身边,给我们人生阅历的老师;珍惜陪伴在我们身边,用今天的努力换取无悔的明天的自己!人生可以不圆满,但应无悔!”
  母亲节:“今天距离高考仅剩X天,高考思密达,母亲节快乐,爸比妈咪,快乐!!对不起,我已经长大了却总让你们操心;对不起,我的学习还没有好到让你们觉得骄傲;对不起,每次发脾气都那么大声吼你们;对不起,回到家还要你们为我忙来忙去!谢谢你们在我每次考试失落时给我的支持和鼓励!谢谢你们在我发完脾气后还忙着帮我买回校的零食!谢谢你们每次为我盛上的那碗靓汤!谢谢你们,我的爸比妈咪!相信我,我会用华丽丽的转身,向你们和世人证明你们生下我的意义!”
  当班级开展系列励志活动时,我又配合这场活动写励志短文,进一步升华活动的意义。
  家长会:“今天距离高考仅剩X天,今天开家长会!有时我觉得家长会就是谈分数伤家长。然而,我也懂得成绩也应该是父母见证我成长的一部分。我用成绩不单是告诉父母我在努力读书,我更想用成绩告诉家长我已经长大了,因为我已经学会追寻和实现自己的梦想了。爸比,妈咪,我会用一年后的成绩,来告诉你们,你们养我这个‘衰仔’‘衰女’是值得的!”
  4月份,我们班开展了“奔跑吧,高三5班”励志活动,第二天我编写了以下短文:“今天距离高考仅剩X天,高考阿扎西,昨天我们做了一回‘奔跑吧,5班’!虽然天气不佳,却左右不了我们的斗志,阻挡不了我们撕下名牌的兴奋。那让我懂得,就算是他人对我的名牌虎视眈眈,我都不能让自己退缩。虽说我的名牌皱巴巴,但也正体现着我为我的荣誉所付出的努力。正如,我可以让自己不如意,却不能让自己放弃。别人可以撕掉我的名牌,我却不能轻易撕掉自己的梦想。奔跑吧,我的梦想!”
  当然,我对学生的要求是“两耳要听天下事,也要一心读圣人书”,所以,为了让学生充分关注时政,通过国家大事来激发学习自豪感和责任感,我根据一些国家大事编写了一些励志短文。
  天津塘沽大爆炸后,我结合网文写了以下一段话:“今天距离高考仅剩X天,高考君,天津塘沽大爆炸、东莞地陷、陕西滑坡、福鼎洪水、台湾4.9级地震、温州大桥坍塌,满眼灾难让人心痛。您能告诉我,明天和意外哪个先来吗?其实我们永远都不知道,每一天是不是自己的最后一天。我们能做的就是好好珍惜每分每秒,珍惜当下,用心为爱你和你爱着的人经营一个美好的今天!   当媒体在报道塘沽大爆炸的消防员时,我又写了以下一段话:“今天距离高考仅剩X天,高考君,塘沽大爆炸,让我们看到了世界上最帅的逆行者——消防战士。当脚步匆匆的人们都在往安全的地方逃生,他们背着装备坚定地向最危险的地方走去。他们用沉默无言向我们发出最有力的声音——他们将用行动去捍卫生命。他们可敬,我们何尝不是呢?当我们进入高三,就意味着我们将接受高三的磨练,就意味着我们将用勤奋的汗水和坚强的泪水去捍卫我们的大学梦。”
  当中国田径队获奖时,我写了以下一段话:“今天距离高考仅剩X天,8月29日,中国田径史上又创造了一个记录。中国队选手莫有雪、谢震业、苏炳添和张培萌在4×100米决赛中赢得铜牌,后因美国队失误晋升为银牌。美国队的失败告诉我们,技术失误会让我们的努力功亏一篑。中国队的胜利则告诉我们,付出100%的坚持和努力,避免技术失误,运气也许会降临到我们身上,让我们的胜利变得理所当然。”
  汶川地震纪念日:“今天距离高考仅剩X天,高考君,今天我们要为生命的逝去感伤,更要感恩生命的赋予与守护,因为今天是汶川地震7周年纪念日。或许,生命就是这样,在恩与痛中刻写时日;在每一次走出灾难、重新出发中书写坚毅坚强。借用汶川地震的一句话,‘只有经历地狱般的磨难,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱’。不管最近身边有什么不开心的事,不管优势科目是否发挥失常,你都要相信,努力会帮助你穿越苦难,让你在最后可以见证自己的重生。”
  当然,为了增加趣味性,我也会根据学生的一些爱好来编写短文。2014年韩剧《来自星星的你》非常热门,我便编写了以下励志短文:“今天是高考倒计时第X天,你好,高考!时间越来越少了,让我们像都教授一样做人。学他的稳重,面对任何问题都处变不惊!学他的低调,尽管他拥有超能力,依然勤勤恳恳地做一名大学教授不迟到不旷课,不做超二代!学他的帅气,无论面临什么问题,就算是骑单车,他的腰板都挺得直直的!学他的温文尔雅,无论对谁,他都谦恭有礼!只要你愿意做都教授,你就可以赢得那个千颂伊——心目中的大学!”
  2015年电视剧《琅琊榜》非常火爆,我又据此编写了一些励志短文:“今天距离高考仅剩X天,靖王在梅长苏未进京前并不是一个受到皇帝重视的王子,然而,十三年间,他并未因此而意志消沉,而是到处征战沙场,积累战功。如果不是因为他自身所奠定的良好基础,就算梅长苏再有能耐,也难以扶他上墙。但当受到皇帝重视时,他并没有飘飘然,忘乎所以,而是坚守本分,做好自己的事情。作为高三学子,很多时候,当我们成绩发挥失常,不要因此而轻易否定自己,不要放弃努力,多想想如何强化基础,为下次腾飞锻造好坚实的翅膀。以平常心对待得失,坚持努力,将优秀变为自己的习惯,我们就一定可以做到更好。”
  “今天距离高考仅剩X天,梅长苏策划了十三年,才进入金陵。他一步步削弱太子和誉王的实力,剪灭太子党和誉王党的势力,一步步辅佐靖王从一个不受重视的王子变成亲王,再变成太子,最后成为皇帝。作为高三学子,最忌讳的就是三天打鱼两天晒网,时而冒进时而放纵,毫无计划性,毫无坚持,从而导致自己的成绩忽上忽下,最后甚至怀疑努力是否有用。因此,我们必须做好高三的学习计划,明确一年的奋斗过程,清楚每天需要做什么,稳扎稳打,步步为营,才能最终实现步步为赢。”
  除了这些主题外,还有“坚持就是胜利”“珍惜零碎时间,走在他人前面”“掌握科学学法,事半功倍”等主题。为了让这些主题发挥更好的作用,我还在每篇短文后面配上符合这个主题的图片,做到图文并茂,使学生潜移默化地接受感恩教育、挫折教育、生命教育、爱国主义教育等,用文化引领学生的备考,让学生在这一过程中收获心理、学习、生活等方面的成长,为高三提供正能量。同时,这些励志短文也成了陪伴学生的一笔重要财产,每一年的毕业生都想拿走我每天打印出来的励志小短文,作为他们高三拼搏一年的见证。
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