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期刊论文
还数学课堂“生活本色”
还数学课堂“生活本色”
来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tangmanzhuo
【摘 要】
:
“学要源于现实,扎根于现实”,这是荷兰数学教育家弗赖登塔尔提出的“数学现实”的教学原则。任何知识均来源于生活,数学知识也不例外。《新课程标准》十分强调数学与现实生活的
【作 者】
:
李乃水
【机 构】
:
赣榆汇文双语学校
【出 处】
:
都市家教:下半月
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
数学课堂
现实生活
《新课程标准》
数学知识
弗赖登塔尔
数学教育家
教学原则
生活情境
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“学要源于现实,扎根于现实”,这是荷兰数学教育家弗赖登塔尔提出的“数学现实”的教学原则。任何知识均来源于生活,数学知识也不例外。《新课程标准》十分强调数学与现实生活的联系,指出:“数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,
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