聆听花开的声音——浅谈小学作文训练

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作文是一项创造性、实践性很强的活动,是学生语文综合素质的体现。如果说语文学习是百花园,那么作文教学便是园丁的工作。然而,要教好学生的作文是一项长期而复杂的活动,作为园丁,精心育苗,细心聆听花开的声音,更能感受到老舍先生养花的乐趣。一、东风无力百花残——小学作文现状分析由于受传统教育的影响,在作文教学过程中,教师生怕学生写不好作文,教师从备课开始就从审题立意、文章结 Essay is a creative, practical activities, is the embodiment of the overall quality of students’ language. If language learning is a hundred gardens, then composition teaching is a gardener’s work. However, teaching a student’s essay is a long-term and complicated activity. As a gardener, he carefully nurtures and carefully listens to the flowers, and feels the pleasure of raising flowers for Mr. Lao She. First, the East wind weakness - Analysis of the status quo of primary school essay Due to the impact of traditional education, in the process of composition teaching, teachers are afraid of students writing bad essay,
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