【摘 要】
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数学本身是一门内容抽象而枯燥的学科,如何巧妙设计,让数学课堂充满生机,是每个数学教师要探究的重大课题.“兴趣是最好的老师.”只有让学生对学习的内容感兴趣,才会产生强烈
【机 构】
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二塘镇第二小学 广西平乐 542403
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数学本身是一门内容抽象而枯燥的学科,如何巧妙设计,让数学课堂充满生机,是每个数学教师要探究的重大课题.“兴趣是最好的老师.”只有让学生对学习的内容感兴趣,才会产生强烈的求知欲望,自动地调动全部感官,积极主动地参与教与学的全过程.作为21世纪的教师应该用“爱”带着孩子们遨游知识海洋,用“爱”去呵护学生学习数学的兴趣,使之健康快乐的成长.让爱与学生兴趣同行,让巧妙的设计与课堂同在.
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