在《牡丹》杂志创刊40周年座谈会的讲话

来源 :牡丹 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ALFU
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
同志们: 在毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表55周年之际,我们在这里隆重举行《牡丹》杂志创刊40周年座谈会。在此,我谨代表中共洛阳市委,向《牡丹》杂志社表示热烈的祝贺!向《牡丹》杂志社的全体同志致以亲切的问候!向前来参加座谈会的各位领导、作家和文学爱好者表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 40年前,《牡丹》作为古都洛阳的文学园地,创刊诞生了。40年里,《牡丹》杂志的编辑同志们,在这块文学园地里,辛勤耕耘,默默劳作,坚持多样化和高品位,编辑、发表了大批优秀的小说、诗歌、散文、报告文 Comrades: At the 55th anniversary of Comrade Mao Zedong’s “speech at the Yan’an Forum on Literature and Art,” we here solemnly hold a symposium on the 40th anniversary of the publication of “Peony” magazine. On behalf of Luoyang Municipal CPC Committee, I would like to extend my warm congratulation to “Peony” magazine, and extend my warm greetings to all the comrades in Peony Magazine! All the leaders, writers and literary hobbies Those who expressed their warm welcome and heartfelt thanks. 40 years ago, “Peony” as the ancient capital of Luoyang’s literary field, founded the beginning. In the 40 years, editors and comrades of Peony Magazine worked hard and quietly in this literary field, insisting on diversification and high quality, editing and publishing a large number of outstanding novels, poems, essays and reports
其他文献
唯上不唯实,本位主义盛行,深陷利益小圈子,是一些经济学家经常挨骂的主因最近几年经济学家挨骂的事例已不鲜见。有人将此现象归结为精英阶层与草根民众间的情绪对立;有人把
当今社会信息网络技术发展迅猛,互联网的使用越来越普遍,网络已经逐步涉及到教育、商业以及日常生活的方方面面。然而,互联网虽然带给了人类便捷与效率,同时作为一把双刃剑,
再铸辉煌︽河北自学考试︾创刊十周年寄语马凤藻十年前,即1988年4月15日,《河北自学考试》隆重地推出了她的创刊号。编辑部的同志在发刊词中以不可掩饰的喜悦心情向广大读者报告“她是我省
1988年1月5日中华人民共和国新闻出版署(88)新出期字第8号文件,批准《少年儿童研究》出版。由团中央主管,中国少年先锋队(以下简称中国少先队)工作学会和中国青年政治学院主办。199
一在信息时代里,书信、电报等曾经伴随我们成长的通信方式已慢慢地从我们身边消失,取代它的是电话、传真,虽然再没有家书抵万金的激动、望穿秋水的焦灼,但人们还是毫不犹豫
近期美国《财富》杂志公布全球最大富豪排名,美国微软公司总裁比尔·盖兹名列榜首,此外前6名中还有两人均出自电子计算机行业。他们的财富令人艳羡,而透过这些让人眼热心跳的
李力走出首都国际机场,已是京城华灯初上。北方的酷寒,似乎并没给这位年轻人带来任何困扰,无孔不入的冷风也被胸腔那颗火热的心所消融—第二天,他将在“2015极客公园创新大会
1999年,信息技术即IT业风光占尽。各种专业的和非专业的媒体都评出了自己的“IT十大新闻”。当然,专业媒体有专业媒体的角度和评法,他们会更注重事件对于本行业的实质影响、
阜阳市局 £4a 局长——_MINtkMMtgj’#lnH$B——q.M——D收束志不他只邀狲位J则【科校为先导推动地租工作.B为广为戳民U用凶盼引眯B.习.互们羹宽.互狈槽竺汹IAn.刊 办好杂志。必
示错教学已经在高中数学教学中得到较为普遍的应用。在过去,教师使用的常规教学方法是对知识、概念、原理、定义的直接讲解。在长时间的教学当中,过度使用这种方法对于学生更