日前，上海一位家长向当地的媒体反映，在某民办初中上初一的孩子的英语老师自创了一套“分层教育”法，学生成绩不到80分就算不合格。“有一次，英语课上做18句中译英，班中只有10人达
摘 要：作为高中英语教学中的重要组成部分，写作教学在促进学生综合能力可持续发展方面具有非常重要的作用。本文就当前我国高中英语写作教学中存在的主要问题进行分析，并提出了在创生视角下，提高高中英语写作教学质量的有效措施。 关键词：创生视角；高中英语；写作教学；策略 高中英语有效写作教学策略是实施教学过程、保证教学质量的重要条件。通过对英语写作教学大量观察，笔者发现大部分教师在实施英语写作教学时，依
东北师范大学附属小学坐落在吉林省长春市风景秀丽的南湖之畔，创办于1948年，是一所全日制实验性学校。经过几代东师附小人不懈的努力，学校赢得了社会的广泛赞誉，被雀为吉林省红领
新加坡的《教师事业发展计划》为教师设计出了教学、科研、行政3务事业发展路径，鼓励教师在这3大领域中积极发展。改变了原有的由教学到行政管理的单一发展路径。这对我国的教
外甥女才一岁多，还不会说话，每次我回老家时，她便伸着胳膊“依依呀呀”的，一个劲儿要挣脱我母亲的怀抱扑向我。我立即会意：她是想让我抱她呢！我要离开她了，在她外婆的提醒下，她便伸出小手，左右摇摆，意思是向我“拜拜”。好可爱的小外甥女！ 灵感的火花瞬间在脑海中闪现，生活中还有没有这种无须表达就能表明某种意思的“语言”呢？受其启发，一堂随机的作文指导课“闪亮登场”了： 我把小外甥女的表现讲给同学们听，
小学数学是一门基础课程，旨在为“蓓蕾”样的生命在未来发展中奠定基础。既然是基础课，人们就有理由将其定位在教给学生知识、培养学生技能这一层面上。然而，决定一个人生命高度的，不光要看这个人的智能基础，更要看他的思维品质。要想为生命发展注入永不衰竭的能量，我们就应该重视对小学生创新思维的培养。 培养学生的创新思维，是新课程教育的要求，也是生命成长的需要。对于一个生命来说，再也没有什么比创新思维的获得更
学科教学是新课程实施的基本途径.学科教学研究与改革,一方面应着眼于研究范式的转变;另一方面应着眼于教师课程意识的生成、增强和提高,以及教师课程观念的提升.新课程的学
首先通过两轴伺服系统动态数学模型求取以正弦信号为输入的输出响应，然后定义此正弦曲线的运动误差，得到了误差模型，并且进行了仿真，最后就伺服系统动态特性与运动误差的关系进行
初中历史课程是以提高学生人文素质、铸造民族精神为宗旨的综合性课程。然而在实践中，历史学科时常被贴上“枯燥乏味”、“死记硬背”等标签，初中历史课更是常常成为可有可无、
社会心理学认为,人的行为一经发生,都希望得到肯定,得到赏识,即使是成年人也是如此,更何况小学生.实际上没有赏识就没有教育,人性中最本质的需求,就是渴望得到尊重和欣赏.但