探讨35kV输电线路的防雷保护策略

来源 :大科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zoeshuwen88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着经济的快速发展,输电线路的保护越来越重要,近年来我国的用电量在逐步增加,所以电网的建设水平也在迅速发展。在35kV输电线路的运行过程中,防雷保护工作是十分重要的一个环节,据实践数据结果分析,当前有大约80%左右的跳闸情况是属于雷电跳闸事故引发,如果电网处于雷电多发地区,其遭受雷电袭击的概率就会大大上升,所以,为了确保电网工作的正常运行,本文将重点对我国35kV输电线路的防雷保护策略进行探析,进一步提高我国的电力事业发展水平。
其他文献
一、与课题对话,进行阅读预测,产生阅读期待师:请同学们读课题,然后指出从课题中你知道了什么,又有哪些问题需要解决?生:从“天游峰”这个词语中,我知道天游峰一定是很高的,
计算在人们的生活、学习、实践中有着广泛的应用,小学生最早接触数学也是从数数和计算开始的。传统的小学计算教学课往往偏重于法则的教学,让学生牢记法则,并通过模仿例题进
期刊
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“只有当识字对儿童来说变成一种鲜明的激动人心的生活情景,里面充满了活生生的形象、声音、旋律的时候,读写结合过程才能变得比较轻松。”因此,
随着经济社会的不断进步,我国电力行业的发展也加快了步伐,在我国的现有电力系统中,10kV输电线路在整个电力系统中具有举足轻重的地位和作用,由于10kV电缆线路通常是暴漏在室外的
所谓激活学生的学习思维,就是教师利用一定的方法和手段,使学生思维在教学过程中处于主动、敏捷的状态。这样学生就会具有浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望,从而“乐学、爱学
本文主要分析GIS设备同频同相交流耐压试验技术,在双母线接线的GIS设备处建立或是检修之后,对其实行交流耐压的试验,且在母线与开关断口的隔离处所进行的试验电压与运行电压同频
语言是交流的工具,也是思维的工具。思维与交流是小学生进行数学学习的两种主要活动方式。在小学数学教学中,建立学生语言表达交流的这一教学机制,可以唤起学生的自主意识,释
农村中小学现代远程教育工程从2003年12月开始实施到现在已经取得了阶段性的成果,但出现的问题也不容忽视.面对农远工程实施中的问题,我们必须通过深入调查和研究,找出解决办
在进入新时期以来,电力系统建设也在逐渐深入,随着科学技术水平的不断提高以及人们对用电要求的提高,使得电力行业的发展面临着一定的挑战。现阶段,电气工程自动化技术已经在电力