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新课程的实施不仅要求基础教育教师必须具备教学反思能力,而且也要求高师学生必须具备教学反思能力。为此,我们从促使学生反思意识的觉醒、加强反思基本策略的指导、加大反思的实训力度几个方面作了一些尝试,并取得良好的效果。
新课程背景下培养高师学生反思能力的尝试
【摘 要】
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新课程的实施不仅要求基础教育教师必须具备教学反思能力,而且也要求高师学生必须具备教学反思能力。为此,我们从促使学生反思意识的觉醒、加强反思基本策略的指导、加大反思
【机 构】
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百色学院教育科学系
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2009年2期
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