农村初中作文教学初探

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通过对农村初中生作文情况的调查,对农村初中作文教学进行了探析,从写作素材的积累、写作兴趣的激发和赏识教学这几方面进行了探究。 Through the investigation of the composition of junior high school students in rural areas, this article explores the teaching of composition in rural junior middle schools, and probes into the following aspects: the accumulation of writing materials, the stimulation of writing interest and appreciation of teaching.
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