【摘 要】
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非英语专业学生的听力理解一直是在英语学习的弱项,本文通过分析影响大学生听力水平的因素,对提高民办高校非英语专业学生的听力提出了对策.rn一、大学英语四级考试中的听力
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非英语专业学生的听力理解一直是在英语学习的弱项,本文通过分析影响大学生听力水平的因素,对提高民办高校非英语专业学生的听力提出了对策.rn一、大学英语四级考试中的听力理解rn作为一种标准化考试,大学英语四级考试的目的是为了全面考核学习完大学英语四级的在校学生是否已经达到教学大纲所确定的各项目标,客观、准确的测量大学生的英语能力,从而服务于我国大学英语课程的教学质量的提高.听力一直以来都是我国学生学习和应试的重点.作为本科三批次的学生,民办高校的学生英语水平普遍较低,听力能力更是如此,如何在发现学生听力方面现有问题的基础上提出有针对性的措施,从而改善听力教学是民办高校英语教学急需解决的问题.
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