【摘 要】
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新课改要求英语教学应以学生发展为宗旨,通过优化课堂教学目标,改进教学方法、创设交际情境等途径,使学生形成有效的学习策略,激发和培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,注重对
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新课改要求英语教学应以学生发展为宗旨,通过优化课堂教学目标,改进教学方法、创设交际情境等途径,使学生形成有效的学习策略,激发和培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,注重对学生全面训练,获得基本的语言交际能力,为学生的发展和终身学习打下良好的基础.无意间在网上看到“三段一思”教学模式,感觉挺好,就试着用了用.那么什么是“三段一思”教学模式?一段,“学什么”,有传统的教学目标改为学习目标,而且三维目标要具体化,直接开门见山,让学生一目了然,明确本节课所要学习的内容;二段,我来学,充分发挥学生的主体作用,通过教师的引导,激发学生的求知欲,学生自主学习本节课的内容;三段,我来用,学生将所学的知识进行自我检测的同时进行巩固提高,不足之处,教师加以补充说明;一思,即我来思,同学们谈一谈本节课的收获,如有疑问师生共同反思.在初中英语教学中融入这样的教学模式,可以让学生有目标的学习.下面我谈谈“三段一思”教学模式在初中英语课堂教学中的应用.
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