从心理的角度谈器乐教学中兴趣的培养

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hygensos
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
期刊
本文以初中政治教育为背景,分析此阶段培养学生自我教育能力的原因,指出其关键,并提出具体的对策.
期刊
初中数学教学中,教师需要突出学生的主体地位,通过构建“主体—探究型”课堂教学模式,给学生充分主体探究的时间与空间,让学生获得数学知识,提升综合能力,主动构建数学知识体
期刊
本文通过对《诚实守信》的实践和反思,探索如何通过教学提升学生道德行为能力.教师关注学生真实的道德困惑、鼓励心理体验、挖掘困境中的正能量以及创造道德实践机会等有利于
STEM理念在小学教学领域已经得到了一定的渗透与发展,有些数学教师甚至立足于学情推进STEM教育,获得了一定的成效.只是在STEM理念下的小学数学教学策略依旧有待得到进一步的
在初中语文教学过程中,学生经过课程改革的洗礼,出现了新的学习状态,教师也一直在进行实践、反思以及分析和总结.立足于初中语文课堂,如何从核心素养出发进行教学,是很多初中
期刊