基于超星学习通平台的“BOPPPS+CBL”模式在《无机及分析化学》教学中的实践

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无机及分析化学是材料化学专业核心课程,其特点是基础性强、理论性强、概念公式多等。针对传统线下教学中课堂活跃度不高,学生学习困难,综合运用知识能力与动手实践能力不足等问题,以《无机及分析化学》课程中第二章化学热力学基础化学反应速率理论为例,以超星学习通平台为桥梁,进行“BOPPPS+CBL”模式的教学设计。教学实践表明,基于学习通的“BOPPPS+CBL”模式能够有效提升学生的参与度和课堂的活跃度,教学效果良好。
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