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将运动心理学中的注意规律与体育教学实践相结合,简单地阐述了注意的特征和规律、培养方法以及如何在体育教学中合理地应用等.
体育教学中运用“注意”规律的探究
【摘 要】
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将运动心理学中的注意规律与体育教学实践相结合,简单地阐述了注意的特征和规律、培养方法以及如何在体育教学中合理地应用等.
【机 构】
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康定民族师范高等专科学校体育系
【出 处】
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康定民族师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2005年5期
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