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20世纪90年代以来,多媒体计算机辅导教学所拥有的极强的再现力、重现力和较好的受控性、交互性等,必将令历史教学焕然一新.下面就如何利用多媒体计算机辅助教学(以下简称MCAI)优化中学历史课堂教学谈几点认识.
利用电教媒体 优化历史教学
【摘 要】
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20世纪90年代以来,多媒体计算机辅导教学所拥有的极强的再现力、重现力和较好的受控性、交互性等,必将令历史教学焕然一新.下面就如何利用多媒体计算机辅助教学(以下简称MCAI
【机 构】
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北仑区柴桥中学
【出 处】
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宁波大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2001年3期
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