【摘 要】
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美国《哈佛商业评论》资深专家安南·拉曼先生在北京向《经理人》高端读者分享了全球管理及市场营销领域的最新热点和最新趋势
Mr. Annan Raman, a senior expert on “Harv
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美国《哈佛商业评论》资深专家安南·拉曼先生在北京向《经理人》高端读者分享了全球管理及市场营销领域的最新热点和最新趋势
Mr. Annan Raman, a senior expert on “Harvard Business Review” in the United States, shared the latest hot trends and the latest trends in global management and marketing field to the “executive” high-end readers in Beijing
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本文阐述我国首次采用热媒式换热装置,回收热风炉废气余热的研制及工业试验过程和结果。试验结果表明,该装置运行稳定可靠,已经基本上达到了设计能力,并已经通过部级的技术鉴
摘 要:首先阐明了一次性食道支架推送器的用途,接着介绍了产品特点,原理,选材及制备,最后说明了本产品的性能。 关键词:原理 选材 性能 1.预期用途: 食道支架是一种常用的管腔内支架, 主要适用于 ①晚期食道癌且不宜手术者; ②化学品烧伤引起的食道狭窄; ③手术吻合口狭窄; ④食道癌放疗后食道狭窄等。 为方便食道支架的输送和放置,一次性使用食道支架推送器的研制十分必要, 希望产
新的课程方案实施以来,高中学生学习领域的广和课时数的少成了很突出的矛盾,怎样解决新课程知识点多授课时间少的矛盾?根据学生的实际状况,把握学生的个体学习差异性及不同需
教育以素质教育为主,将素质教育落实是教学最基本的任务,生物教学要将素质教育落到实处,教师需要将教学方法进行完善,培养出学生自主创新的能力。新课程标准不仅要求教师的观念需要加强,还要求教师的角色要转型,对教学方法进行改变完善是当前最主要的问题。 ——教师的角色要转型。教师对研究课题的内容、过程、方法以及相关信息的熟练与否代表着学生开展课题研究工作的成功与失败。在对新课程的教学过程中,教师自身的综合
课堂评价的目的在于“促学”,而不在于判断。单纯的赏识性评价或成为廉价的恩赐而失去意义,或成为学生自满而不思进取的温床。那么,如何既保护学生的积极性,又引导他们深入探
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“体验”一词,《现代汉语词典》解释为:通过实践认识周围的事物;亲身经历。学者吕渭源认为:体就是身体,体己;验就是检验,证实;体验即是“以身体之”,“设身处地”地去“证实”。也就是说体验是接触实物或实践活动中对原貌的一种真切感受。“体验”一词,多附着于其他名词,如道德体验、情感体验,实践体验等等。作为一种教学手段,还未引起足够的重视,本文试着将体验视为一种教学手段,谈谈它在自主性阅读教学实践中的理论
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