论文部分内容阅读
部编版教材内容活泼,富有童趣,尤其是富有特色的“连环画”课文,图文并茂,生动有趣,就像小时候看的小人书,也像现在的绘本.这样的课文适合低年级学生的阅读认知特点,也更有利于孩子们读懂故事内容,学习生字,理解生词.
图文结合读故事 ——部编版教材连环画课文《咕咚》教学例谈
【摘 要】
：
部编版教材内容活泼,富有童趣,尤其是富有特色的“连环画”课文,图文并茂,生动有趣,就像小时候看的小人书,也像现在的绘本.这样的课文适合低年级学生的阅读认知特点,也更有利
【机 构】
：
江苏省扬州市江都区宜陵中心小学
【出 处】
：
小学生作文辅导
【发表日期】
：
2018年8期
其他文献
自治区林木良种坐谈会,是在党的十一届二中全会完满结束,全国五届人大胜利召开的大喜日子里召开的,我代表农林局党的核心小组向到会的全体代表同志们表示亲切问候!这次会议在
为了在较短时间内获得较多的数据资料，我们在为疏伐标准搜集资料时，选取了定株样园的办法。它的优点是取样的株数少，现场不用确定样地边界，因此调查的速度比较快，一
In order to
The present paper focuses on the transformation of China’ s foreign affairs. Thetransformation is closely associated with and mutually reinforced by the devel
利用固态相变原理,采用常规设备和真空保护气氛两步热处理方法,在硅单晶衬底上形成大面积连续、均匀的二硅化镍单晶薄膜.应用电子通道分析技术和电子衍射技术,研究二硅化镍单
学生学习的过程实际上就是不断减少失误和迁移运用的过程。纠错、迁移也正是新课程下地理课堂教学改革所追求的最高境界。迁移是指一种学习对另一种学习的影响。地理学习过程
语文课应该是最鲜活、最具有生命力的课堂,更是妙趣横生、多姿多彩的课堂.传统的语文教学随着新课程的来临已渐渐离我们远去.但随着新课程的不断深人,新的问题又摆在了我们的
随着教育改革步伐的加快,小学语文教学也迎来了更多新的挑战.教师应当顺应时代的发展方向,积极学习并应用先进的教育理念,坚持以学生为本的原则,科学培养学生的语文综合素养,