【摘 要】
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目的 了解地方院校护生在军队医院实习初期的社交焦虑状况以及存在的心理问题,为有效地实施管理提供依据.方法 以自我意识修订量表的社交焦虑分量表和心理适应能力自测问卷作为测量工具,对2家军队医院的109名地方院校实习护生的社交焦虑状况与心理适应能力进行调查.结果 本组社交焦虑平均分为(9.34±3.02)分;实习前接受过如何适应军队医院生活与工作心理辅导的护生与未接受心理辅导的护生间社交焦虑得分差异具
【机 构】
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100091,北京,解放军第二附属医院干部病房,100091,北京,解放军第二附属医院儿科,100091,北京,解放军第二附属医院护理部,100091,北京,解放军第二附属医院干部病房,100091,
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目的 了解地方院校护生在军队医院实习初期的社交焦虑状况以及存在的心理问题,为有效地实施管理提供依据.方法 以自我意识修订量表的社交焦虑分量表和心理适应能力自测问卷作为测量工具,对2家军队医院的109名地方院校实习护生的社交焦虑状况与心理适应能力进行调查.结果 本组社交焦虑平均分为(9.34±3.02)分;实习前接受过如何适应军队医院生活与工作心理辅导的护生与未接受心理辅导的护生间社交焦虑得分差异具有统计学意义(t=-2.63,P＜0.05);社交焦虑得分与护生的心理适应能力呈负相关(r=-0.33,P＜0.01).结论 地方院校护生在军队医院实习初期存在社交焦虑,是否接受心理辅导以及心理适应能力状况是影响护生社交焦虑的主要因素.应采取积极有效的方法帮助护生积极应对,增强其自信心,缓解社交焦虑。
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