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混合教学模式是当下课堂实践探索的热点方式。现从高职艺术设计专业精品资源共享课建设现状、面临的问题以及对策方面,探讨课程建设可持续发展的策略。
混合教学模式下高职艺术设计专业精品资源共享课的可持续发展策略研究
【摘 要】
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混合教学模式是当下课堂实践探索的热点方式。现从高职艺术设计专业精品资源共享课建设现状、面临的问题以及对策方面,探讨课程建设可持续发展的策略。
【机 构】
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湖南工艺美术职业学院
【出 处】
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轻纺工业与技术
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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全国轻工职业教育指导委员会2018年度课题《混合式教学模式下高职艺术设计专业精品资源共享课的建设与应用研究--以〈现代设计史〉为例》(课题序号:50)阶段性研究成果
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