论文部分内容阅读
1 项目介绍rn水稻节本增效高产新技术由重庆市南川区富民科技推广中心于2008年研发示范成功,当年列入南川区创新科技基金项目,2009年以列入重庆市科技攻关项目,通过市科技部门及专家结题验收(渝科成登字2009Y435),“水稻节本增效高产新技术”2010年被南川区管理单位评为科技进步三等奖.
水稻节本增效高产新技术
【摘 要】
：
1 项目介绍rn水稻节本增效高产新技术由重庆市南川区富民科技推广中心于2008年研发示范成功,当年列入南川区创新科技基金项目,2009年以列入重庆市科技攻关项目,通过市科技部
【出 处】
：
中国科技成果
【发表日期】
：
2010年21期
其他文献
【摘要】在高职高专教学中，英语是一门非常重要的课程，它是学生必修的一门课程。所以，如何使英语课堂实现趣味性以及高效性，是每一个大学英语教师应该考虑的问题。本文研究了高职高专英语教学的现状，并对如何提高课堂的趣味性和高效性进行了简单的分析。 【关键词】高职高专 英语课堂 趣味性 有效 在高职高专英语教学中，教师要从教学理念上进行转变，适应形势的需求，摒弃自己的旧观念。要对自己的身份和角色进行转变
【摘要】近年来，我国教育教学体制改革不断深入，尤其是职业院校办学规模不断扩大，职校学院注重培养技能型人才，其专业知识比较扎实，但是在基础教学方面存在一定的薄弱环节。在职业院校英语教学中，学生英语学习能力和学习基础较弱，个体存在较大的差异，甚至有部分职业院校不重视英语教育，直接导致职校学生英语水平普遍较低，制约了学生全面发展。那么如何有效的激发职校学生英语学习的积极性和创造性，本文引入项目教学法，该
斗转星移,四季的轮回又将炎热的夏天送到了我们身边。城里人每天在冬暖夏凉的空调房内,似乎忘了季节的变换。在农村,旷野则完全是不同的世界。夏天犹如一位辛勤的园丁,毫无保
【摘要】在英语教学中，由于条件的限制只是在课堂上接触英语，如何提高课堂效率？根据自己的教学工作实践，认为应从教师自身苦练内功和师生课堂教学的灵活互动上下功夫，改进教学方法，优化课堂教学，正确处理教与学的关系。 【关键词】教学效率 教师素质 课堂质量 学生的主体作用 《基础教育课程改革纲要》（施行）指出：改变课程过于注重知识传授的倾向，强调积极主动的学习态度，使学习既是掌握基础知识与基本技能的过
【摘要】初中英语教学是学生学习英语的第二阶段，是在已有的小学英语教学的层次基础上更高层次的英语学习。语法教学作为英语教学的基础，在英语教学中占据了重要的地位，因此，学习好语法知识是初中生学好英语的关键。如何有效的开展初中英语语法教学，提高初中英语语法的教学质量，让学生在实际生活中可以灵活地运用英语是现阶段初中英语教师所要思考的问题。本文针对目前初中英语语法教学中存在的各种问题进行分析研究，提出改进
随着经济、科技的发展和社会的进步,各国的交往日益频繁,给人们生产生活带来广泛而深刻的影响,并直接冲击学校教育,对培育新一代的教育教学提出更高的要求,特别是英语教学,教
本文从高中英语书面表达的思维构思运用策略来探析其对提高写作语篇质量的引导推动作用,旨在阐述构思巧妙对丰富文章表达主题和思想情感的升华作用。围绕写作要求的主旨、积
【摘要】本人主要探讨了英语写作教学中存在的问题，并相应提出了加强英语写作教学工作的建议。 【关键词】英语写作 英语教学 问题 对策 作为高职学生，应用英语写作，是学习英语必须具备的一项基本应用技能，高职英语教学应该突出这一高职特色。英语写作作为英语教学中的一个重要组成部分，是对学生英语能力的综合检测方式；而英语写作教学一直是高职英语教学中的难点之一，主要的原因在于高职学生入学英语大部分都比较差
【摘要】高职高专院校生源范围广，学生基础素质差异较大，尤其是英语方面，水平参差不齐。为了贯彻因材施教，提高教学效率，应当根据学生的英语水平差异，将他们分到不同的班级，量体裁衣，制定相应的教学目标、计划以及教学方法，即采取分层教学法，使得学生在原有的基础上得到合理有效的发展，最大程度的开发学生的潜能。 【关键词】分层教学 高职高专 英语 高职高专院校除了招收高考考生还招收一部分参加单独考试而录取