俄罗斯职业篮球管理体制与运行机制研究

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  中图分类号:G841 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)10-000-01
  摘 要 本文通过文献资料法对俄罗斯职业篮球概述和俄罗斯职业篮球管理体制与运行机制进行了解,并且对其进行分析,得出俄罗斯职业篮球管理体制与运行机制结论,希望对我国职业篮球发展有所启示与借鉴。
  关键词 俄罗斯 职业篮球 管理体制 运行机制
  一、俄罗斯职业篮球历史概述
  随着苏联解体,1991年,俄罗斯篮球和其他运动项目就如同所有俄罗斯人的生活一样,陷入困境。从苏联向俄罗斯的过渡伴随着许多破坏性的过程:俱乐部和球队破产,很多运动搬离首都,球员流失等等。但随着政治和经济体制的变革,俄罗斯的体育体制也发生了转变,竞技体育开始向着职业化道路发展。1991年,大约70个俄罗斯联邦体育组织联合成立了俄罗斯篮球联合会。通过联合会的形式对俄罗斯国内各项篮球活动进行统筹,这一举措对俄罗斯职业篮球的发展具有重大意义。正是在俄罗斯篮球联合会的推动下,从1992起,俄罗斯重新开始举办全国性的比赛,并于1994年成立了国内第一个职业篮球联赛——俄罗斯篮球超级联赛。自此,俄罗斯篮球开始真正迈向职业化。
  二、俄罗斯职业篮球管理体制
  在政府和社会共同管理型的俄罗斯体育管理体制下,职业篮球管理的最高机构依然是国家政府体育组织,但只是对职业篮球的发展进行宏观领导和控制,而真正管理职业篮球的执行机构是社会体育组织——俄罗斯篮球联合会。俄罗斯篮球联合会于1991年10月27日成立,1992年5月以苏联篮球联合会的继承者资格,获得国际篮球联合会承认。
  俄罗斯篮球联合会内部管理体系包括两部分,一部分是由主席顾问、竞赛部、青少年竞赛部、国家队后备培养部、法律部、公关和市场部等行政管理部门组成的;另一部分是由教练员委员会、裁判员委员会、球员管理委员会、反兴奋剂委员会等相关管理委员会所组成的。这些部门和机构之间分工明确,各司其职,同时又相互协调,从而支撑起俄罗斯庞大的篮球管理系统。此外,联合会管理范围还包含或涉及其它相关组织和机构,如区域篮球联合会、信科职业篮球联盟、街头篮球协会、“储备”基金会等。
  三、俄罗斯职业篮球运行机制的分析
  (一)目标机制
  俄罗斯职业篮球当前的发展主要包含职业联赛和国家队两部分。当前,俄罗斯职业篮球的目标机制是以提高俄罗斯篮球的大赛成绩为主,职业联赛的发展要为国家队服务。俄罗斯篮球协会是一个社会性组织,但由于国家意志的影响,仍然带有一定的政治色彩。俄罗斯职业篮球俱乐部是具有独立法人资格、自负盈亏的企业,其目标是取得优异成绩、满足社会需求、并获取最大利益。如积极与欧洲篮球联合会沟通,增加俄罗斯俱乐部参与欧洲联赛的机会等。这在一定程度上保障了俱乐部的利益,同时也锻炼了球员,能够更好地为国家培养人才。
  (二)竞争机制
  俄罗斯职业篮球竞争机制主要是指俄罗斯篮协针对职业联赛中的竞争所制定的一系列规章制度,主要包括競赛制度、收入分配制度、选秀和转会制度等。
  (三)竞赛制度
  俄罗斯女子职业篮球联赛主要有总理联盟、女子篮球超级联赛、高级联盟和女子篮球俄罗斯杯赛。由于各联赛球队数量和水平不等,因此赛制上存在较大差异。
  1.总理联盟:俄罗斯女子职业篮球顶级联赛,2010/2011赛季之前称为A级超级联赛。比赛分为常规赛和季后赛两个阶段,比赛将最终确定10支球队的排名。1-3名的球队获得下赛季欧洲冠军联赛的参赛资格,4-8名球队获得下赛季欧洲冠军杯的参赛资格,而排名最后的球队降级到女子篮球超级联赛。
  2.超级联赛:俄罗斯女子职业篮球二级联赛,共10支球队。比赛分为常规赛和季后赛两个阶段。常规赛排名最后的球队下赛季将降级到高级联赛。
  3.高级联赛:俄罗斯女子职业篮球三级联赛,共8支球队。高级联赛一个赛季中每支球队总共要打33场比赛。获得冠军的球队,且符合俄罗斯篮协对参加超级联赛球队的所有要求,将有权参加下赛季的超级联赛。
  4.俄罗斯杯:成立于2003年,是以赛会制为主的俄罗斯女子篮球锦标赛,参加俄罗斯杯比赛的球队数量不受限制,获得俄罗斯杯冠军的球队将有权参加下赛季欧洲冠军杯赛。
  (四)完善的后备人才选拔机制
  众所周知,前苏联曾是世界著名的篮球大国和篮球强国,在各项世界大赛中取得过辉煌的成绩。究其根本,在于前苏联建立了一套科学的篮球竞技后备人才培养体系。这一体系的主要特点是以中小学体育为基础,通过体育运动学校,向中高级培养机构输送人才的三级培养体系。其中儿童和青少年体校、儿童和青少年奥林匹克后备体校属于业余体校,是由政府、教育部和体育组织举办的。儿童和青少年体校只是为了让中小学生能有更多的机会参加运动训练,如发现人才可向篮球专项少体校或向二级培养机构输送;儿童和青少年奥林匹克后备体校的目的很明确,就是为了从小培养高水平运动员,进行早期的多年系统训练。运动寄宿学校是全日制的技术学校,这类学校在文化学习的同时,把运动训练放在重要地位。一般是半日学习、半日训练。他们根据学生的运动才能,向中级或高级培养机构输送。进入专项化训练阶段。这套运行机制为培养高水平篮球运动员奠定了雄厚基础。
  四、小结
  在政府和社会共同管理型的俄罗斯体育管理体制下,俄罗斯篮球联合会是职业篮球管理的最高机构。俄罗斯职业篮球运行机制分为目标机制、竞争机制、竞赛制度、市场营销机制、完善的后备人才选拔机制等方面。
  参考文献:
  [1] 俄罗斯篮协官方网站.
  [2] 金晨.中国与俄罗斯篮球后备人才培养中主要因素的比较研究[D].北京体育大学.2004.2.
  [3] 孟祥波.欧洲男子竞技篮球运动的演变及发展趋势研究[D].苏州大学.2009.5.
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