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上好一堂体育课必须要有严明的纪律，精湛的教法，以达到预期的教学目标。可是教学中你是否注意到，有的项目学生本身能力可以达到，可实际上他却没有勇气去做；有的项目明明是自己的强项，可出来的成绩却令人大失所望。可见，除了教学中外在的因素外，良好的心理素质也起着重要作用。因此，作为体育教师，在教学中应渗透心理教育，