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本学期我担任了五年级的班主任兼数学教学的工作。记得刚接这个班的时候,班级上课溜号现象很多。学习成绩也不理想,两极分化现象非常严重。那么后进生的形成,他们与家庭、社会和学生等因素有关,但与教师的教育思想、教育态度和方法更有直接的关系。事实上,后进生也有其长处和闪光点,我们要正确的对待他们。