【摘 要】
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从2007年开始,孝南区围绕全面实施岗位目标责任管理、整体加快学校基础设施建设、大力开展行为习惯养成教育、扎实推进干部教师队伍建设、努力提高教育教学质量等五项重点工
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从2007年开始,孝南区围绕全面实施岗位目标责任管理、整体加快学校基础设施建设、大力开展行为习惯养成教育、扎实推进干部教师队伍建设、努力提高教育教学质量等五项重点工作,凭着坚实的工作基础,2009年3月,成为全省义务教育均衡发展行动计划20个试验区之一.全区上下抢抓新一轮教育发展机遇,大力实施学校建设标准化、师资配备均衡化、质量评价一体化“三化目标”,义务教育均衡发展行动计划取得阶段性成果.
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