论钢琴教学中的情感教育

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在科学技术的高度发展和社会竞争日趋激烈的今天,社会以及用人单位都在追求具有高素质的优秀人才。因此,提高学生的综合素质成了现代教育的核心。同时,情感在人的综合素质中的重要作用使得人们把焦点集中在了如何做好情感教育上。但是,研究调查表明关于情感教育的实践与理论分离是国际性的共同问题,如何把理论与实践完美结合自然地成为关键点。人们发现音乐艺术对人的情感教育有其独到之处,比如钢琴教学,关于如何在钢琴教学中发展学生的情感,本文围绕钢琴教学中的情感问题,首先介绍了一些创新的教学内容,然后介绍了更为科学的教学层次,最后介绍了一些创新的教学方法。 Today, with the high development of science and technology and the increasingly fierce social competition, both society and employers are pursuing talents with high qualifications. Therefore, to improve the overall quality of students has become the core of modern education. At the same time, the important role of emotion in the overall quality of people makes people focus on how to do emotional education. However, research surveys show that the separation of practice and theory about emotional education is a common international problem. How to perfect the combination of theory and practice naturally becomes the key point. People find that music art has its own uniqueness in human emotional education, such as piano teaching, how to develop students’ feelings in piano teaching. This paper focuses on the emotional problems in piano teaching, first introduces some innovative teaching content, and then introduces A more scientific level of teaching, and finally introduced some innovative teaching methods.
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