【摘 要】
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21 世纪是各国和民族相互依赖的世界。“英语”作为国际通用语言,掌握它是21 世纪公民的一个基本要求,也是世界科技进步、国际经济发展与文化交流的必备条件。教师在提高全民
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21 世纪是各国和民族相互依赖的世界。“英语”作为国际通用语言,掌握它是21 世纪公民的一个基本要求,也是世界科技进步、国际经济发展与文化交流的必备条件。教师在提高全民族英语素质的过程中扮演着重要角色。然而在实际的英语教学中,我们的教学常常陷入困境。这使得我们必须汲取国外小学英语教学的先进经验,结合我国小学英语教育的现状,解决当前英语教学中存在的一些问题,充分整合小学英语教学中的诸多教育因素,尝试走出一条中国自己的小学英语教学之路,形成一套比较系统的小学英语教学策略体系,从而全面提高我们的英语课堂教学质量
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