高校田径运动员感知教练领导行为与训练满意度模型研究

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文章通过文献资料法、问卷调查法、定量分析法等研究方法对北京市高校125名田径运动员感知教练领导行为与训练满意度模型进行假设研究,并对模型信效度进行检验。结果表明:整合的教练领导行为与训练满意度量表信效度良好,模型假设成立,适合测量。
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