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中圖分类号：G4 文献标识码：A
幼儿美术作品展示
【摘 要】
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中圖分类号：G4 文献标识码：A
【出 处】
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小作家报·教研博览
【发表日期】
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2021年19期
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摘要：我国的素质教育和新课程改革标准已经深入实施，在小学低年级数学教学中开展数学游戏教学，符合现代数学教育的课堂，满足学生的数学个性化学习需求，能够有效地提升学生的数学学习效果。 关键词：小学低年级、数学教学、游戏教学 中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-09-172 引言 数学是小学阶段中基础且重要的学科，数学的知识内容比较枯燥学生学起来会感觉到无趣，容易分散注意力。
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摘要：随着教育事业的不断发展，现阶段人们越来越注重学生的综合发展，作为以下基础学科，初中体育在教学的过程中需要提不断提升课堂教学质量和效率，使学生在体育课堂中能够学有所得。游戏化教学的手段能够有效提升初中学生在课堂中的积极性，在合理应用的情况下学生能够更加积极地参与到体育训练中，在体育课堂中使身心得以全面发展。 关键词：体育游戏;初中体育;教学手段 中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（
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