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《语文课程标准》强调：工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。面对这样的阐述和社会发展的需要,语文教学必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革。我认为在具体实施时不应仅仅表现在预案设计上,更应体现在对课堂生成的及时把握和处理上。
在动态生成中感受语文学科的特点
【摘 要】
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《语文课程标准》强调：工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。面对这样的阐述和社会发展的需要,语文教学必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等
【机 构】
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江苏涟水县郑梁梅小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2010年12期
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