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新课标强调,教师是课堂的主导.这里的“导”,不是预设中的导入,而是始终贯穿于整个课堂教学的点拨与启发.在一定程度上,教师的“导”不仅决定着课堂教学的方向,同时也决定着学生的学习效率.学生语文学习的过程中,在方法上,需要示范引“导”;在方向上,需要搭桥指“导”;在难点上,需要重点开“导”.
“导”出生本课堂的精彩
【摘 要】
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新课标强调,教师是课堂的主导.这里的“导”,不是预设中的导入,而是始终贯穿于整个课堂教学的点拨与启发.在一定程度上,教师的“导”不仅决定着课堂教学的方向,同时也决定着
【机 构】
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山东平阴县孔村小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2017年11期
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