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新课程改革以来，语文教学出现了一些新气象，然而，各种“假大空”现象仍然常见，而且因为司空见惯，大有成为真理的趋势。比如：学生作文缺少真实的生活感受，宿构和套作成风；公开课表演性过强，学生跟着老师的预设走，成为配角而非学习的主体；教师在课堂上过度拔高课文主旨，
让思想做证——也谈教学中的问题意识
【摘 要】
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新课程改革以来，语文教学出现了一些新气象，然而，各种“假大空”现象仍然常见，而且因为司空见惯，大有成为真理的趋势。比如：学生作文缺少真实的生活感受，宿构和套作成风；公开课表演性
【机 构】
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甘肃省酒泉市实验中学
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2013年2期
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