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浅谈初中数学课堂教学
浅谈初中数学课堂教学
来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lsui321
【摘 要】
:
课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,但是当前初中数学课堂教学的效率并不高. 笔者结合自身多年的教学经验总结出以下几点教学方法:rn一、联系生活实际,激发学
【作 者】
:
潘荣锋
【机 构】
:
福建省南安市乐峰中学 362324
【出 处】
:
中学课程辅导(教学研究)
【发表日期】
:
2015年21期
【关键词】
:
初中数学教学
课堂教学
学生学习兴趣
联系生活实际
在校期间
学习效率
学习科学
文化知识
经验总结
教学方法
主阵地
极性
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课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,但是当前初中数学课堂教学的效率并不高. 笔者结合自身多年的教学经验总结出以下几点教学方法:rn一、联系生活实际,激发学生学习兴趣rn初中数学教学中普遍存在学生感觉数学枯燥、缺乏学习兴趣的问题,影响了学生的课堂学习效率和积极性.
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