论文部分内容阅读
英语的听、说、读、写四者密切相关,相互渗透,互为基础.听和读是领会和理解别人表达的思想,是从外部言语到内部言语的内化过程,说和写是用言语表达思想,是从内部言语到外部言语的过程.写的能力要在听、说、读的基础上进行培养和提高,而写的训练又能进一步提高听、说、读的能力.因此,写的训练应该贯穿于整个教学的全过程,寓写于听、说等诸方面的训练中,才能真正全面提高学生写的能力.