【摘 要】
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《说文解字》以意符作为汉字的构字要件并发展成部首分类基础。本文以《说文》意符的意义作为造字时所表达的基本概念,分析原意符与其所衍生的汉字的意义关系,建构一个完整的
【机 构】
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香港理工大学,台湾师范大学,台湾中研院,台湾台北大学
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《说文解字》以意符作为汉字的构字要件并发展成部首分类基础。本文以《说文》意符的意义作为造字时所表达的基本概念,分析原意符与其所衍生的汉字的意义关系,建构一个完整的知识体系;并在亚里士多德的经验架构及后续Pustejovsky的"衍生词汇理论"的基础上,验证此假设。本研究厘清《说文》"艹"、五官类意符(目、耳、口、鼻、舌)与其所有从属字间的概念关系,建构"艹"、"五官类"基本概念带领的个别意符知识系统。本文研究显示以"艹"为意符的知识系统,所从属词汇与其性质相关;以"五官类"为意符的知识系统皆具共通性,并与五官类单字词的现代词义系统相符。
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