高中英语课堂导入的研究

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高中英语课堂教学质量受到广大师生和家长的重视,教学质量高,则能够有效帮助学生掌握知识、形成学习能力、改变思维模式等.有研究证实,高中英语课堂上采取科学合理的导入模式,对课堂教学质量的提升有一定的促进作用.
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