浅议大学英语分级教学

来源 :大家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wbmissing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高校扩招以来,大学英语教学模式正逐步向分级教学转变。大学英语分级教学有利于做到因材施教,有利于调动学生英语学习的积极性,有利于促进教师备课的针对性。分级教学要遵循合理分级、因材施教和动态管理的原则,并关注在教学管理、学生心理等方面的问题。 Since college enrollment, college English teaching mode is gradually shift to graded teaching. College English graded teaching is conducive to teaching students according to their aptitude, which is conducive to arousing the enthusiasm of students ’English learning and is conducive to promoting the pertinence of teachers’ lesson preparation. Graded teaching should follow the principles of reasonable grading, individual teaching and dynamic management, and focus on teaching management and student psychology.
其他文献
建设社会主义和谐社会思想是对历史的继承和发展,是中国共产党从中国特色社会主义事业的总体布局和全面建设小康社会的全局出发提出的战略任务,是中国共产党人的伟大创举.考
本文通过探讨幼儿美术教育在创新思维上存在的问题,提出了培养创新思维的方式,最后提出创新思维的培养对于幼儿教育的重要性,为更换的幼儿美术教育提供参考.
伴随高校社会开放度的日益提高,保障校园安全、稳定、有序、健康发展已成为高校必须面对的课题.美国非常重视高校危机管理,在其管理机制中,法制化的特点尤为突出.通过探析美
社会主义是合目的性与合规律性的统一,价值问题是社会主义的“元”问题.近百年社会主义实践,对社会主义价值的认识经历了从价值自发到价值自觉的曲折历程.中国特色社会主义是
中国共产党人希望的人民共同富裕之路不可能按照现有制度设计的条件自然而然地到来,它需要一种再度改革的新的大设计.衡量社会和谐的标准是社会公平、公正程度,人民权利的实
光纤通信技术作为信息技术的重要支撑平台,具备容量大、体积小、重量轻、抗电磁干扰、传输频带宽、不易串音等优点,在各个领域得到了广泛的应用。科技的不断更新与进步,会促
在现代解释学的视域中,主体已几乎被驱逐出场,进而由主体设定的意义之维也便随之缺失,本文从主体哲学出发,探讨解释学保存意义的可能性,进而说明海德格式的解释学在悬置主体
目的 :探讨中国汉族人群 5 -HT转运体基因多态性 (HTTSNP1 8)与孤独症的关系。方法 :应用聚合酶链式反应与限制性片断长度多态性 (PCR -RFLP)分析方法对 175个孤独症核心家系
利用维吾尔语的一些特点,采用视觉-视觉启动听觉-视觉跨通道启动、和延迟重复启动等三种启动技术,改变目标词和启动词之间在词素、词形以及语义上的多种关系,通过比较启动效
目的 :探讨心理训练对军人自我和谐等因素的影响。方法 :采用自我和谐量表 (SCCS)、艾森克个性问卷 (EPQ)、简易应对方式问卷 (SCSQ)和症状自评量表 (SCL -90 )对 5 3 2名军