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【摘要】 大学生生活社区的思想政治工作是当前高校思想政治教育工作面临的新课题，面临着观念更新、工作模式复杂、工作难度加强与服务差距较大等诸多挑战。本文拟从大学生生活社区中的思想政治工作的管理机制、队伍建设、方法手段等方面作进一步的探索，以增强社区思想政治工作的实效性。
【关键词】 高校；思想政治工作；管理；生活社区
【中图分类号】：G621【文献标识码】：A 【文章编号】：1009-9646(2008)05-0290-01
大学生思想政治工作，是高等教育的重要组成部分，是育人工程的重要方面。如何加强大学生生活社区的思想政治教育，创建和谐的育人环境，全面提高他们的思想政治素质，是当前高校思想政治工作所面临的一个新课题。随着时代的进步，大学生思想政治教育环境和他们自身的特点发生了广泛而深刻的变化。当代大学生普遍追求时尚、强调个性。生活社区不仅仅是他们日常生活与学习的场所，也将成为了学校对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。学生生活社区的环境氛围、文化设施和管理服务的质量如何，对传统的高校学生思想政治工作提出了新的挑战。高校学生思想政治工作应该积极探索适应新形式下的要求，切实做好大学生生活社区的思想政治工作，全面提高思想政治工作的主动性、针对性和时效性。
1 完善学生生活社区的管理机制，提高管理水平
学生生活社区是学生集中居住的地方，这是一个高密度生活的群体，为了维持学生的正常生活、学习秩序，规范的制度、严格的管理、适时的思想教育，将有利于学生养成的良好学习和生活习惯。为了保证学生生活社区内的思想政治教育的实效性，学校要切实选派足够数量的政治素质高，思想作风好，具有较强组织管理能力，善于做学生思想工作的辅导员进驻学生生活社区，这样既能及时掌握学生的思想动态，处理突发事件，又能够从思想上、感情上、生活上贴近学生，做学生的良师和挚友，增强大学生思想政治工作的亲和力和感召力。
1.1 学校要对入驻社区的专职辅导员首先进行集中培训，明确职责，强化责任意识，提出具体要求。辅导员要深入到学生之中，做到“同住、知情、关心、引导”。即：与学生同住学生公寓；了解学生思想动态；关心学生思想、生活；引导学生正确处理各种问题，开展经常性的思想政治工作。
1.2 制定和完善大学生生活社区内的各项管理制度，如：建立《社区辅导员工作条例》、《社区辅导员工作职责》等规章，建立例会、考核、巡视、走访、值班等制度，确保辅导员工作规范化、制度化。更重要一点是通过专职辅导员对社区内学生的考核，对各学院辅导员深入社区工作也能起到一定的督促作用。
2 加强队伍建设，提高思想政治工作队伍素质
2.1 首先要加强思想政治工作队伍的师德师风建设，培养他们热爱党，热爱社会主义祖国，忠诚于人民的教育事业，树立正确的教育观、质量观和人才观，提高思想政治素质和业务素质，为人师表，敬业爱生，献身教育事业，增强实施素质教育的自觉性。
2.2 提高思想政治工作人员待遇，稳定思想政治工作队伍，建立健全奖励机制。要建立相对稳定的骨干层和出入有序的流动层相结合的思想政治队伍管理机制；要在评优、分配等方面实行向思政人员倾斜的政策。努力做到“事业留人、感情留人、政策留人、待遇留人。”全心全意服务教师、依靠教师。要逐步建立健全奖励机制，增强思政工作人员的荣誉感和责任感。
2.3 加强思政人员考核制度，完善辅导员聘任制。要逐步建立科学有效的思政人员考核评价制度，从师德师风、德能勤绩廉等方面定期进行考核，使思政人员考核工作制度化、规范化和科学化。要建立择优上岗的聘用制度和末位淘汰下岗制度，加强聘期管理与考核，促进思想政治工作队伍整体素质的不断提高。
2.4 加强思想政治队伍结构的调整。要根据用人需求有计划的对部分教师实施转岗或岗位培训，结合个人特长，组织短期培训学习，开拓新的思想政治工作领域。可以采用校内自培和校外培养两种方式，并根据学习成绩发给一定数量的奖学金。
3 充分发挥学生在生活社区中自我管理的作用
3.1 建立大学生生活社区学生自管委员会。在每个学生寝室设寝室长，每层楼设层长，每栋楼设楼长，各区设区长，区长、楼长、层长一般由学生党员或学生干部担任，要求他们要及时向学校和社区管理部门反映学生的要求、意见和建议，协助社区管理人员开展宿舍卫生检查、纪律检查、公寓文化建设、宣传教育等工作，让学生参加到公寓的管理中来，加强锻炼，促使他们健康成长，从而使大学生自身成为文明公寓和公寓文化建设的主力军，既是管理的主体，又是管理的客体，充分发挥大学生的自律意识。
3.2 充分发挥党团组织在社区中的作用。要注重扩大学生党团组织在社区的辐射面、渗透力、影响力，强化党团组织的教育、引导、凝聚作用。学校要结合工作实际，将学生党团工作的着力点向学生社区延伸，可以一栋或几栋公寓为依托，建立学生临时党团支部，由入驻社区辅导员兼任学生党支部、团总支书记（副书记），从组织上保证学生党团组织工作顺利开展。加强学生党团组织建设的同时，还应配之以有效的教育活动，如建立“党员责任区”，“党员寝室”，开展“党员义务奉献日”，“一帮一”等活动，让党员“亮身份、树形象、做表率”，强化监督机制，发挥模范作用。学生社区作为思想教育重要阵地，党团组织应发挥积极作用。
3.3 建立学生社区学生行为档案卡。充分发挥后勤集团即将在学生社区推广的网络平台作用，将学生在社区内的行为表现、寝室卫生、个人卫生等考评情况存入微机，根据制定的评分标准进行按周考核、按月汇总、按期公布、按年考评，并及时向相关部门上报的量化管理，将它作为评优、评定奖学金、入党等的重要参考依据，同时还将它纳入德育考评体系中，作为思想品德“行为”学分予以考核，该学分要贯穿学生在校学习全过程，不论哪年未拿到该学分，最后都不能获得毕业文凭。此举是完善大学德育体系的有力举措，既有利于学生社区管理，又有利于学生健康成长。
大学生社区思想政治教育工作作为学生思想政治教育工作的一个重要组成部分，因此一定要引起我们的高度重视，在新的历史环境下，全力以赴地结合实际开展开来。
参考文献
[1] 段美清，试论高校公寓文化建设与大学生人文素质教育[J]太原理工学报（社会科学版）2007.（03）
[2] 林学军，高校后勤社会化改革进程中的思想政治工作[J].淮北职业技术学院学报.2007.(05)
[3] 时长江，学生社区--高校德育的重要阵地[J]高校理论战线.2005.（2005）
收稿日期：2008-5-01
【关键词】 高校；思想政治工作；管理；生活社区
【中图分类号】：G621【文献标识码】：A 【文章编号】：1009-9646(2008)05-0290-01
大学生思想政治工作，是高等教育的重要组成部分，是育人工程的重要方面。如何加强大学生生活社区的思想政治教育，创建和谐的育人环境，全面提高他们的思想政治素质，是当前高校思想政治工作所面临的一个新课题。随着时代的进步，大学生思想政治教育环境和他们自身的特点发生了广泛而深刻的变化。当代大学生普遍追求时尚、强调个性。生活社区不仅仅是他们日常生活与学习的场所，也将成为了学校对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。学生生活社区的环境氛围、文化设施和管理服务的质量如何，对传统的高校学生思想政治工作提出了新的挑战。高校学生思想政治工作应该积极探索适应新形式下的要求，切实做好大学生生活社区的思想政治工作，全面提高思想政治工作的主动性、针对性和时效性。
1 完善学生生活社区的管理机制，提高管理水平
学生生活社区是学生集中居住的地方，这是一个高密度生活的群体，为了维持学生的正常生活、学习秩序，规范的制度、严格的管理、适时的思想教育，将有利于学生养成的良好学习和生活习惯。为了保证学生生活社区内的思想政治教育的实效性，学校要切实选派足够数量的政治素质高，思想作风好，具有较强组织管理能力，善于做学生思想工作的辅导员进驻学生生活社区，这样既能及时掌握学生的思想动态，处理突发事件，又能够从思想上、感情上、生活上贴近学生，做学生的良师和挚友，增强大学生思想政治工作的亲和力和感召力。
1.1 学校要对入驻社区的专职辅导员首先进行集中培训，明确职责，强化责任意识，提出具体要求。辅导员要深入到学生之中，做到“同住、知情、关心、引导”。即：与学生同住学生公寓；了解学生思想动态；关心学生思想、生活；引导学生正确处理各种问题，开展经常性的思想政治工作。
1.2 制定和完善大学生生活社区内的各项管理制度，如：建立《社区辅导员工作条例》、《社区辅导员工作职责》等规章，建立例会、考核、巡视、走访、值班等制度，确保辅导员工作规范化、制度化。更重要一点是通过专职辅导员对社区内学生的考核，对各学院辅导员深入社区工作也能起到一定的督促作用。
2 加强队伍建设，提高思想政治工作队伍素质
2.1 首先要加强思想政治工作队伍的师德师风建设，培养他们热爱党，热爱社会主义祖国，忠诚于人民的教育事业，树立正确的教育观、质量观和人才观，提高思想政治素质和业务素质，为人师表，敬业爱生，献身教育事业，增强实施素质教育的自觉性。
2.2 提高思想政治工作人员待遇，稳定思想政治工作队伍，建立健全奖励机制。要建立相对稳定的骨干层和出入有序的流动层相结合的思想政治队伍管理机制；要在评优、分配等方面实行向思政人员倾斜的政策。努力做到“事业留人、感情留人、政策留人、待遇留人。”全心全意服务教师、依靠教师。要逐步建立健全奖励机制，增强思政工作人员的荣誉感和责任感。
2.3 加强思政人员考核制度，完善辅导员聘任制。要逐步建立科学有效的思政人员考核评价制度，从师德师风、德能勤绩廉等方面定期进行考核，使思政人员考核工作制度化、规范化和科学化。要建立择优上岗的聘用制度和末位淘汰下岗制度，加强聘期管理与考核，促进思想政治工作队伍整体素质的不断提高。
2.4 加强思想政治队伍结构的调整。要根据用人需求有计划的对部分教师实施转岗或岗位培训，结合个人特长，组织短期培训学习，开拓新的思想政治工作领域。可以采用校内自培和校外培养两种方式，并根据学习成绩发给一定数量的奖学金。
3 充分发挥学生在生活社区中自我管理的作用
3.1 建立大学生生活社区学生自管委员会。在每个学生寝室设寝室长，每层楼设层长，每栋楼设楼长，各区设区长，区长、楼长、层长一般由学生党员或学生干部担任，要求他们要及时向学校和社区管理部门反映学生的要求、意见和建议，协助社区管理人员开展宿舍卫生检查、纪律检查、公寓文化建设、宣传教育等工作，让学生参加到公寓的管理中来，加强锻炼，促使他们健康成长，从而使大学生自身成为文明公寓和公寓文化建设的主力军，既是管理的主体，又是管理的客体，充分发挥大学生的自律意识。
3.2 充分发挥党团组织在社区中的作用。要注重扩大学生党团组织在社区的辐射面、渗透力、影响力，强化党团组织的教育、引导、凝聚作用。学校要结合工作实际，将学生党团工作的着力点向学生社区延伸，可以一栋或几栋公寓为依托，建立学生临时党团支部，由入驻社区辅导员兼任学生党支部、团总支书记（副书记），从组织上保证学生党团组织工作顺利开展。加强学生党团组织建设的同时，还应配之以有效的教育活动，如建立“党员责任区”，“党员寝室”，开展“党员义务奉献日”，“一帮一”等活动，让党员“亮身份、树形象、做表率”，强化监督机制，发挥模范作用。学生社区作为思想教育重要阵地，党团组织应发挥积极作用。
3.3 建立学生社区学生行为档案卡。充分发挥后勤集团即将在学生社区推广的网络平台作用，将学生在社区内的行为表现、寝室卫生、个人卫生等考评情况存入微机，根据制定的评分标准进行按周考核、按月汇总、按期公布、按年考评，并及时向相关部门上报的量化管理，将它作为评优、评定奖学金、入党等的重要参考依据，同时还将它纳入德育考评体系中，作为思想品德“行为”学分予以考核，该学分要贯穿学生在校学习全过程，不论哪年未拿到该学分，最后都不能获得毕业文凭。此举是完善大学德育体系的有力举措，既有利于学生社区管理，又有利于学生健康成长。
大学生社区思想政治教育工作作为学生思想政治教育工作的一个重要组成部分，因此一定要引起我们的高度重视，在新的历史环境下，全力以赴地结合实际开展开来。
参考文献
[1] 段美清，试论高校公寓文化建设与大学生人文素质教育[J]太原理工学报（社会科学版）2007.（03）
[2] 林学军，高校后勤社会化改革进程中的思想政治工作[J].淮北职业技术学院学报.2007.(05)
[3] 时长江，学生社区--高校德育的重要阵地[J]高校理论战线.2005.（2005）
收稿日期：2008-5-01